Ребята выкапывают и переносят молодые деревья на новые места.найти все словосочетания

переносят деревья, выкапывают деревья, молодые деревья, новые места вроде всё :)

Объяснение:

Сегодня 25 августа. Сегодня день был ничем не примечательный. Все как обычно. Наступил вечер. Мама позвала всех к ужину. Папа раскрыв газету что-то читал. Мама нарезала хлеб, а мы с сестренкой уже уплетали котлеты на перегонки. И вот папа сказал вслух:
- Завтра открывается новый магазин. Может сходим посмотрим?
- Про это в газетах пишут?- удивленно спросила мама.
-Да, вот сама почитай.
-Дай мне! Дай мне!-влезла сестренка.
-Но ты же не умеешь читать- сказал я и, взяв газету, прочитал вслух нужное объявление.
-Эй! Я тоже хочу прочитать!
-*Имя сестры*, ты же не умеешь читать, как ты прочитаешь?-спросила мама.
-А меня братик завтра научит, ведь так?-сестра посмотрела на меня своим особым взглядом. Этот взгляд она использовала когда что-либо хотела получить. Я начал отводить взгляд, но она не сдавалась и продолжала жалостно смотреть на меня.
 -Ладно.-не выдержал я. Все же мне все равно нечего делать. Умеет же сестра добиваться своего.
На следующее утро я был разбужен громким криком сестры. Открыв глаза, я увидел сестру, сидящую на мне и держащую в руке какую-то книжку.
-Сколько время?- спросил я встав с кровати.
-Девять утра!-радостно сообщила она.-Родители ушли на открытие магазина. Они дали мне эту книгу и сказали что бы ты учил меня читать.
 Позавтракав и одевшись, мы принялись за дело...

А дальше сам.

 

1.Эпиграф в краткой форме выражает основную идею произведения, сообщает читателям о главной теме, выражает его основное настроение, может предварительно охарактеризовать действующих лиц или дать представление о сюжетных линиях. Иными словами, эпиграф – это центральная мысль произведения, которая развивается в нем самом. Эпиграфы появились в литературе эпохи Возрождения, однако прочно вошли в ней лишь с писателями-романтиками.

2.Оформляется эпиграф в правой верхней стороне листа без кавычек. Фамилия автора, его инициалы после текста эпиграфа не включаются в скобки, после них не нужно ставить точку. Иногда эпиграфы помещают слева, но с большим отступом, примерно на половину строки основного текста.

3.Эпиграф обычно набирают шрифтом меньшего размера, чем основной текст. Лучше если он будет выделен, например, курсивом. Если эпиграф представляет собой иностранный текст и его перевод, то их набирают разными очертаниями одного вида шрифта и размера, чаще всего курсивом и прямым текстом. При этом перевод отделяют от оригинального текста пропусками.

4.В конце эпиграфа ставится знак препинания, подходящий по смыслу. Поскольку в большинстве случаев эпиграф представляет собой неоконченную цитату, после него ставится многоточие. Текст эпиграфа не нужно заключать в кавычки. Если есть ссылка на источник текста эпиграфа, она набирается отдельной строкой, выделяя шрифтом, при этом точку на конце не ставят.

5.Все сточки эпиграфа должны быть примерно равной длины. Часто в художественных произведениях улучшенного оформления эпиграф ко всей книге помещают на отдельной нечетной полосе после титула, а эпиграфы к ее главам после названия каждой из них. Эпиграф ко всему произведению может быть размещен на первой текстовой полосе над первым заголовком. Эпиграфы к частям произведения обязательно отделяются от рубрик и от текста.