2. 1) Эти окрес...ности известны своими озёрами зар...слоями мо(ж, жжевельника и туч...ными пас...бищами, 2)Заш...лестел трос...ник зарябила вода и по ней поплыли лист...я. 3) Ул...тают журавли и ни...кие осенние облака заволакивают небо. 4)Лето было сухое и ледники в горах начали та..ть, 5) Феи переодетые крестьянами унесли принцесс, сс)у в др мучий лес и стали жить все (вместе в маленьком домике затерянном в лесной чаще. 6) В лесу наш...ля поляну где белка за...свет на зиму грибы.7) Однажды пасмурным днём заметил я что на лугу закрываются клеверные листочки.8) Это озн...чает что скоро будет дождь, 9) Эта история напоминает басню которую написал Крылов. 10)Когда бойцы на л...нейке построятся он (кот) на левый фланг подходит.

Мои одноклассники очень веселые и озорные.Они каждую перемену играют в догонялки,бегают по коридорам.Я тоже вместе с ними люблю бегать,играть веселиться.Когда кто нибудь идет к доске специально падает чтобы было смешно.Другой пока учитель отварачивается пишет на доске,рисует или просто кривляется.Девочки наши передают разные записки а мальчики пытаются их забрать.Когда учитель выйдет из класса,тут сразу же начинается цирк,кто то прыгает по партам,кто то пуляется карандашами,кто то включает музыку,а другие смеются своей компании очень громким и смешным смехом и удивляются почему их никто не слышит.Потом заходит учитель и все встает на свои места и то несовсем.В столовой все пуляются хлебом болтают во все горло и никто не следует словам учителя Когда я ем я глух и нем.Когда мы ходим на экскурсии все бегают,прыгают и прикалываются.Наш класс очень веселый.

01.12.2015 09:12

Мой класс очень дружный и веселый. Мне повезло, что я учусь именно в этом классе. Мои одноклассники добрые и отзывчивые, каждый из них стремится быть успешным в чем-то. Наш первый учитель часто говорил нам: «Через годы взрослые должны гордиться вами!» Помня эти слова, мы вместе преодолеваем любые трудности, учимся поддерживать друг друга, радоваться успеху товарища.

Уже несколько лет мы проучились вместе. За это время отлично узнали своих одноклассников, изучили характер каждого и очень подружились. Наш класс – это двенадцать пар любопытных глаз, двенадцать вопросов и сто двенадцать ответов на любой вопрос. Мы одновременно похожи друг на друга и индивидуальны каждый по-своему. С кем-то из нас хорошо поговорить о жизни, с другим замечательно провести время в кино или на спортплощадке, а кем-то вообще можно восхищаться бесконечно! А вместе мы – неугомонный, остроумный, шумный класс. Если кого-то из нас нет в школе – это сразу ощущается. Даже учителя замечают, что «сегодня мы не такие, как обычно». Вот какой дружный и замечательный у нас коллектив.

В нашем классе сформировались даже собственные традиции и привычки. Например, мы всегда дружно поздравляем одноклассников с Днем рождения. Инициативная группа придумывает розыгрыши и конкурсы для именинника, а остальные ученики с реквизитом и организацией. Обычно у нас получается настоящий праздник с песнями и танцами, и виновник события уходит домой в отличном настроении. Также мы любим придумывать сюрпризы для наших учителей. Правда, после таких сюрпризов они не всегда выходят из класса в хорошем настроении…