сделать это задание, я за это задание кто мне Задание: записать в тетрадь только частицы, объясняют их роль в тексте.Делаем выводМногие русские писатели и поэты употребляли в своем творчестве частицы. Например, А. С. Пушкин использовал частицу вот около 1000 раз. А частица даже прозвучала у поэта более 300 раз. Например (запись в тетради): «Но куклы даже в эти годы Татьяна в руки не брала». А кто не знает знаменитого «Уж небоосенью дышало…»?Вывод: частицы выделяют, усиливают те слова, которые необходимы автору для более точного выражения идейно-художественного содержания.​

, во время - обстоятельство,на охотника - дополнение ,по грибы-дополнение, заранее - обстоятельство, как под - под??? Как - обстоятельство, тёмной - определение, елью-дополнение, шоколадные, белые - определение, или -???, Как - обстоятельство, наяву-обстоятельства, оранжевые-определение, рыжиков-дополнение, в зелёной - определение, траве - дополнение, такое - определение, охотницкое - определение, тетерева-дополнение, затаившегося - определение, древесной - определение, кроне-доподнение, снежной - определение, белизной-дополнение, любую-определение, Еловой-определение, тенью-объстоятельство, часто - обстоятельство, в жизни-объстоятельство, не так-объстоятельство, еловые - определение, лапы - дополнение , тёмная - определение, пустота-дополннение, классической елью- определение, обстоятельство, белого - определение, гриба- дополнение, заиухрышкой-определение, елочкой-объстоятельство, 2)

Задание 1: указать над глаголами цифру спряжения.
ИДЁТ | спр.
ТОРОПИТСЯ || спр.
ПОКОРМИТ  || спр.
НАПОИТ || спр.
ЗАМЕШКАЕТСЯ | спр.
СТАЩИТ || спр.
ПОГЛОЖЕТ | спр.
УХВАТИТ || спр.
СЪЕСТ - разноспрягаемый глагол
СДЕРЁТ | спр.

Задание 2: Разобрать предложение по членам и составить его схему. (покормит где?) Дома (обстоятельство, _._.) (покормит кого?) козу (дополнение, _ _ _) (кто?) хозяйка (подлежащее, __) (что сделает?) покормит (однородное сказуемое,=) и напоит (однородное сказуемое,=).
Схема: [ - О и О], где О - однородные сказуемые (в кружке нарисовать =).