Рассказывая историю о Дине и Борисе, Б. Л. Васильев использует такое средство лексической выразительности, как (А) («утопает в чувстве» в предложении 16 Синтаксический строй текста отличается разнообразием за счёт использования (Б) (предложения 21–22, 38–39) и (В) (предложения 22, 15, 45). Выразительность и эмоциональность тексту также придаёт использование (Г) (предложения 15, 33–34 и 48). 1) олицетворение 2) вводные слова 3) метафора 4) диалектизмы 5) антитеза 6) парцелляция 7) ирония 8) анафора 9) синтаксический параллелизм

362-

Объяснение:

в Г честно не знаю что, ибо у меня был такой же тест только в конце были разговорные слова:(

1. С Е в корнях.
 2. С оглушением на конце.
 3. Фонетич. разбор 
 1. ЗЕмле, мЕлькают, нЕбосводу, вЕтров.
 2. ВетроВ.
 3. Зем- ле 2 слога, второй ударн.
 з - [з`] - согл., мяг., парн., звон., парн.
 е- [и]-  глас, безуд.
 м- [м ] - согл., звон., парн., тв., парн.
 л - [л`]  - согл., звон., парн., мяг., парн.
 е - [э ] - глас., ударн.

 5 букв, 5 звуков

 чер-не-ют, 3 слога, второй ударн.
 ч- [ч`]- согл., глух.,непарн.,мяг., непарн
 е- [и] - глас., безуд.
 р - [р] - согл., звон., непарн., сонорн., тв., парн.
 н - [н`] - согл., звон., непарн., сонорн., мяг., парн.
 е - [э ]- глас., ударн.
  ю  -[ й`] - согл., звон., непарн., сонорн., мяг., непар.
       - [у] - глас., безуд.
 т - [т ]
 - согл.,тв., парн., глух., парн.
 
 7 букв, 8 звуков

1)поле, на земле, Чернеют, мелькают, в осенней, по небосводу, цветными, не ропщет, и слушает, ветров, на перепутьях.
2) ветров
3)Земле — зем-лéз
[з] — согласный, мягкий, звонкий 
е [и] — гласный, безударный
м [м] — согласный, твердый, звонкий
л [л'] — согласный, мягкий, звонкий
е [э] — гласный, ударный

5 букв, 5 звуков  

ч-[ч] -согл., мягк., глухой, непарн. 
е-[э] - гл., безуд. 
р-[р] - согл., твёрдый, звонкий, непарный 
н-[н`] - согл., мягкий, звонкий, непарный
е-[э] - гл., ударный. 
ю-[й`] - согл., мягк.,глух., непарный 
-[у] -гл, безударный 
т-[т] - согл., твёрдый, глухой, парный 
 
7 букв, 8 звуков