Выпишите грамматические основы предложения. И лишь тогда я понял, почему издатель по меня эту газету.

Я понял; издатель попросил посмотреть

Пьеса «Вишневый сад» - последнее произведение А.П.Чехова. Она была поставлена на сцене Художественного театра в 1904 году настоящее и будущее в пьесе ПРЕДСТАВЛЯЮТ  персонажи «Вишневого сада». Если вдуматься, то можно заметить, что в пьесе ПОКАЗАНО прощание молодой страны с СЛОВО НЕУМЕСТНО( ЛУЧШЕ -УХОДЯЩЕЙ) ), отживающей.
Каждый персонаж пьесы живет в настоящем, но Раневская, Гаев и Фирс – это те самые герои, для которых все самое лучшее осталось в в произведении показывается не только ЧЕРЕЗ ПЕРСОНАЖИ , но и в таких деталях, как «столетний шкаф, вишня» и т.д. В бы¬ло много хорошего: добро, порядок, а главное — красота, олицетворенная в образе вишневого сада.
Также в пьесе есть молодые персонажи, у которых жизнь только начинается. Лопахин сказал : «Да, время идет!»,- в этом отрывке он хочет сказать, что все еще впереди. Раневская не живет настоящим, ей дорог сад, но ничего она не может сделать для его Гаев похож на ребенка, все время сосет леденцы, тоже не знает, как сад. Главным выразителем настоящего является Лопахин.
Лопахин, купец, выбившийся из бывших крепостных, является господином настоящего; не случайно именно ему достается вишневый сад. В конце пьесы он говорит: «Скорее бы изменилась… наша нескладная, несчастливая жизнь!» Но как это сделать, он знает только на словах. Лопахин всеми пытается сад, но, увы, ничего не получается. 
Дорога в будущее открыта не только для Лопахина, но и для других, молодых персонажей. Будущее в пьесе совсем смутно и неопределенно. Казалось бы, оно принадлежит молодому поколению — Трофимову и Ане. Именно они, в особенности Трофимов, горячо говорят о будущем, которое представляется им, безусловно, прекрасным. Но Аня — еще совсем девочка, и как сложится ее жизнь, каким будет ее будущее — совершенно неясно. Сад представляется нам  как будущее России.(лучше наоборот)
Я считаю, что последнее произведение А.П.Чехова, написанное в начале ХХ, актуально и по сей день. Каждый персонаж пьесЫ Чехова представляет собой живой человеческий характер, привлекающий огромным смыслом и глубокой эмоциональностью, убеждающей своей естественностью, теплотой человеческих чувств. Сам Чехов верил в то, что будущее его страны будет лучше ее и настоящего. Ну а я хочу сказать : «Время покажет !».

Я отметила неблагозвучия  и повторы так.И поменяй концовку .Она нелогична .Ты говоришь :"Время покажет" Но сегодня 21 век .Время всё показало .А ты будто во сне была два века?

Патриотизм – это чувство любви и уважения к своей стране. Известно, что патриоты любят свою страну безоговорочно и гордятся этим. В каждой стране мира есть множество патриотов – людей, которые готовы что-то сделать для своей страны. Тем не менее, дух патриотизма, кажется, исчезает в наши дни из-за растущей конкуренции во всех областях, а также меняющегося образа жизни людей. В многие люди выступали за то, чтобы внушить чувство патриотизма среди своих соотечественников. Патриоты проводили встречи, читали лекции и использовали другие средства, чтобы вдохновлять окружающих. Точно так же в молодом поколении сегодня должно быть воспитано чувство патриотизма. Это должно быть сделано, когда они еще молоды. Школы и колледжи должны проявлять инициативу, чтобы воспитать детей с чувством любви и уважения к своей стране.

Read more at: https://sochineniena5.ru/2018/05/19/%D1%81%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D0%BD%D0%B0-%D1%82%D0%B5%D0%BC%D1%83-%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%BE%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC/