Сущ. (на) уроке нарицательное или собственное?

ответ:нарицательное, потому что оно не не обозначает названия города, региона, и т.д..

Наша речь — это визитка, которая дает представление о нашем образовании, статусе, интеллектуальном уровне. Глупыми ошибками, неправильным произношением слов мы можем не только испортить мнение человека о себе, но и исказить смысл информации, которую хотим донести. Грамотный человек владеет словом, как талантливый музыкант инструментом. Он знает, как оно правильно звучит и насколько сильно действует на людей. Грамотность — это умение убедить собеседника с богатого словарного запаса, точных и емких выражений.

…Писать без ошибок

Казалось бы, какая разница, как мы напишем слово: «молоко» или «малако». Смысл же от этого не меняется. В этом случае нет. Но иногда ошибки могут все испортит. Самый яркий — сказочный пример «казнить нельзя помиловать». Одна запятая, а как много она значит! Грубые ошибки — это еще и признак необразованности. Человека, который не знает основных правил родного языка, вряд ли возьмут на работу и доверят ему важную должность. Разве можно доверять тому, кто не может освоить элементарные знания, которыми владеют даже школьники.

Ананас-анана корень, с суффикс, анана основа, нулевое окончание(потому-что м. р.)
Ангел-анге корень, л суффикс нулевое окончание(м. р.) ,основа анге.
Бабочка-баб корень, очк суффикс, а окончание (ж. р.)
Балерина-балер корень, ин суффикс, а окончание (ж. р.), основа балер.
Вальс-валь корень, основа валь, с суффикс, окончание нулевое.
Василёк-васи корень, л суффикс, ек окончание.
Взбудораженный-взбудоражен корень, н суффикс, ый окончание
Глазурь-глазурь корень.
Двухстишие-двухст корень, иш суффикс,ие окончание.
Пейзаж-пейзаж корень.

думаю так.