inessa12006
?>

(1) Ничто не может дать такого живого представления о как встреча с его современником, особенно таким своеобразным и талантливым, каким был Владимир Алексеевич Гиляровский - человек неукротимой энергии и неудержимой доброты. (2) Прежде всего в Гиляровском поражала цельность и выразительность его характера. (3) Если может существовать выражение «живописный характер», то оно целиком относится к Гиляровскому. (4) По строю своей души Гиляровский был запорожцем. (5) Недаром художник Репин написал с него одного из своих казаков, пишущих письмо турецкому султану, а скульптор Андреев лепил с него Тараса Бульбу для барельефа на памятнике Гоголю. (6) Однако происходил Гиляровский из исконно русской семьи. (7) Семья отличалась строгими правилами и установленным из поколения в поколение неторопливым бытом. (8) Естественно, что в такой семье рождались люди цельные, крепкие, физически сильные. (9) Гиляровский легко ломал пальцами серебряные рубли и разгибал подковы. (10) Однажды он приехал погостить к отцу и, желая показать свою силу, завязал узлом кочергу. (11) Отец, глубокий старик, не на шутку рассердился на сына за то, что тот портит домашние вещи, и тут же в сердцах развязал и выпрямил кочергу. (12) Понятно, что человек такого размаха и своеобразия, как Гиляровский, не мог оказаться вне передовых людей своего времени. (13) С ним дружили Чехов, Куприн, Бунин и многие другие писатели, а также актёры и художники. (14) Но Гиляровский мог гордиться больше, чем дружбой со знаменитостями, тем, что был широко известным и любимым среди московской бедноты. (15) Он был знатоком московского «дна», знаменитой Хитровки, приюта нищих, босяков, отщепенцев - множества талантливых и людей, не нашедших себе ни места, ни занятия в тогдашней жизни. (16) Хитровцы любили его как своего защитника, как человека, который понимал всю глубину их несчастий. (17) Сколько нужно было доброжелательности и чтобы заслужить любовь и доверие сирых и озлобленных людей! (18) Каждому времени нужен свой летописец не только в области исторических событий, но и летописец быта и уклада. (19) Есть люди, без которых трудно представить себе существование общества и литературы. (20) Неважно, много они написали или мало. (21) Важно, что они жили, что вокруг них кипела литературная и общественная жизнь, что вся современная им история страны преломлялась в их деятельности. (22) Важно то, что они определяли собой своё время. (По К.Г. Паустовскому*) * Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968) - известный русский писатель, автор рассказов о природе и многих других произведений Напишите сочинение по прочитанному тексту. 1. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. 2. Прокомментируйте сформулированную проблему. 3. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. 4. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). 5. Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его. · Объём сочинения – не менее 200 слов. · Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. · Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается

Русский язык

Ответы

ilma20168

ответ на фотографии.

profitgroup51
Однажды летом, когда мы с сестрой били баклуши на даче, мы решили подкрепиться. наша мамочка как раз делала бутерброды к обеду. когда мама вышла из комнаты, мы с сестрой рука об руку пробрались на кухню и, взяв целую тарелку маминых бутербродов, сломя голову, побежали во двор. наевжись досыта, мы продолжили загорать на солнце. мама, увидев пропавшие бутерброды, спросила, кто их съел. мы обе стояли так, как будто в рот воду набрали, но потом сестра призналась, что это она, так как она старше. мама сказала ей убирать территорию дачи в наказание. она ушла выполнять приказание, как в воду опущенная. но я пришла к ней, и мы всё убрали всё вмете, после чего нас похвалили.
kraevaea

мода - это то, с чем мы имеем дело каждый день. даже те, кто говорит, что их не волнует, что они носят, выбирают одежду каждое утро, и она говорит много о них, и о том как они себя чувствуют в этот день.

одна определенная вещь в мире моды - изменение. мы постоянно обстреливаемся новыми модными идеями из музыки, видео, книг и телевидения. фильмы также сильно влияют на то, что люди носят. ray-ban продала больше очков после фильма "люди в черном". иногда тенденция распространяется на весь мир. в 1950-х годах подростки во всем мире одевались как элвис пресли.

мода показательна. одежда показывает к какой группе людей вы принадлежите. в средней школе, есть группы : "готы, скейтеры, прэпс, биологи". стили показывают, кто ты, но они также стереотипы, и расстояние между группами. например, бизнесмен может смотреть на парня с зелеными волосами и многочисленным пирсингом, как на урода и аутсайдера. но для другого человека, такой парень- строгий конформист. он одевается определенным образом, чтобы донести идею восстания и разделения, но в рамках его группы такой вид - униформа. принятие или отказ от стиля - реакция на общество, в котором мы живем. мода - язык, который рассказывает человека, который его носит. "одежда создает бессловесное средство связи, которое мы все понимаем," - согласно кэтрин хэмнетт, ведущим британским дизайнером моды.

мода- это большой бизнес. больше людей принимают участие в покупке, продаже и производстве одежды, чем в любом другом бизнесе в мире. каждый день миллионы рабочих , шьют, клеят, красят и транспортируют одежду в магазины. реклама на автобусах, рекламные щиты и журналы нам идеи о том, что носить, сознательно или подсознательно. одежда может быть использована в качестве политического оружия. в девятнадцатом веке в законы запрещали людям носить одежду французского производства. в двадцатом веке революционеры использовали униформу для отмены классовых и расовых признаков.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(1) Ничто не может дать такого живого представления о как встреча с его современником, особенно таким своеобразным и талантливым, каким был Владимир Алексеевич Гиляровский - человек неукротимой энергии и неудержимой доброты. (2) Прежде всего в Гиляровском поражала цельность и выразительность его характера. (3) Если может существовать выражение «живописный характер», то оно целиком относится к Гиляровскому. (4) По строю своей души Гиляровский был запорожцем. (5) Недаром художник Репин написал с него одного из своих казаков, пишущих письмо турецкому султану, а скульптор Андреев лепил с него Тараса Бульбу для барельефа на памятнике Гоголю. (6) Однако происходил Гиляровский из исконно русской семьи. (7) Семья отличалась строгими правилами и установленным из поколения в поколение неторопливым бытом. (8) Естественно, что в такой семье рождались люди цельные, крепкие, физически сильные. (9) Гиляровский легко ломал пальцами серебряные рубли и разгибал подковы. (10) Однажды он приехал погостить к отцу и, желая показать свою силу, завязал узлом кочергу. (11) Отец, глубокий старик, не на шутку рассердился на сына за то, что тот портит домашние вещи, и тут же в сердцах развязал и выпрямил кочергу. (12) Понятно, что человек такого размаха и своеобразия, как Гиляровский, не мог оказаться вне передовых людей своего времени. (13) С ним дружили Чехов, Куприн, Бунин и многие другие писатели, а также актёры и художники. (14) Но Гиляровский мог гордиться больше, чем дружбой со знаменитостями, тем, что был широко известным и любимым среди московской бедноты. (15) Он был знатоком московского «дна», знаменитой Хитровки, приюта нищих, босяков, отщепенцев - множества талантливых и людей, не нашедших себе ни места, ни занятия в тогдашней жизни. (16) Хитровцы любили его как своего защитника, как человека, который понимал всю глубину их несчастий. (17) Сколько нужно было доброжелательности и чтобы заслужить любовь и доверие сирых и озлобленных людей! (18) Каждому времени нужен свой летописец не только в области исторических событий, но и летописец быта и уклада. (19) Есть люди, без которых трудно представить себе существование общества и литературы. (20) Неважно, много они написали или мало. (21) Важно, что они жили, что вокруг них кипела литературная и общественная жизнь, что вся современная им история страны преломлялась в их деятельности. (22) Важно то, что они определяли собой своё время. (По К.Г. Паустовскому*) * Константин Георгиевич Паустовский (1892-1968) - известный русский писатель, автор рассказов о природе и многих других произведений Напишите сочинение по прочитанному тексту. 1. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. 2. Прокомментируйте сформулированную проблему. 3. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними. 4. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). 5. Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его. · Объём сочинения – не менее 200 слов. · Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. · Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

yanermarina87
Paradismebel
kirillboytsov403
Veronika343
Kornilova
ooomedray4
veronica1344
Ilin1022
set907
vikabobkova2010
bei07
Dmitrii836
rusplatok
Дмитрий74
Shago