4. Синтаксический разбор предложений На Востоке как писал Н.Рерих благовидным подарком считается книга.

Запятые : в ( 1) - не нужно, во (2) - не нужно, в (3)- запятая перед словом что, после  слова казалось двоеточие. (4) - не нужно, в (5) - не нужно. в (6) - не нужно, в (7)- после слова женщине нужна запятая. в (8) - запятая перед словом  что., в (9) - запятая перед  словом что. в (10) - Запятая после слова очевидно и запятая перед словом когда. в (11)- запятая после слова возможно, (12)- запятая ставится до слова он, запятая перед словом какая. в (13) - не нужно запятых.

1. Выписать  основы предложений.
(1) Легенда есть 
(2) Скульптор изваял 
(3) Она выглядела, казалось, заговорит.
(4) Скульптура молчала.
(5) Творец заболел.
(6) Он занемог.
(7) Он выразил.
(8) Вложил представление.
(9) Любовь была, боги сжалились, оживили скульптуру.
(10) Художник увлекается.
(11) Случилось.
(12) Он почувствовал, девушка оживает.
(13) Признается, я люблю.

2. СПП : (3) с придаточными изъяснительным.
(8) с придаточным изъяснительным.
(9) с придаточным изъяснительным.
(10) с придаточным времени.
(12) с придаточным определительным.

3.  (10), (11).

4. (12)

5. создал

6. страдал, мучился.

В первом предложении главные члены: ПЛОДЫ-подлежащие, ОТНОСЯТСЯ-сказуемое, второстепенные: КЛЮКВЫ, черники, томатов, винограда-дополнение, подчёркивать чёрточками_ _ _ _ _ _
К ЯГОДАМ- дополнение:_ _ _ _ _ _ _.
2)подлежащие-стручки, сказуемое-развиваются- ГЛАВНЫЕ, ВТОРОСТЕПЕННЫЕ- все остальные
№3) Однородные члены являются дополнением.
Честно говоря, во всех предложениях по аналогии, то есть во вссех предложениях однородные члены являются дополнением и подчёркиваются вот так вот-   _ _ _ _ _ _  _ _ _ _