Написать небольшое сочинение-рассуждение по картине Николая Богданова-Бельского «Дети

На картине Дети Богданова-Бельского изображены два деревенских мальчика лет семи. Они расположились на голубой скамейке в беседке. Видимо, их позвали специально позировать художнику. В непривычной обстановке они чувствуют себя немного скованно. У обоих серьезное выражение лица. Руки сложены на коленях. Глядя на ребят, становится понятно, что они воспитываются в бедных семьях. С раннего детства они привыкли во всём слушаться родителей и им.

Оба паренька босые. Видимо, в летнее время им постоянно приходится бегать без обуви. У мальчика в соломенной шляпе хмурый и недоверчивый взгляд. Он будто бы прячется за спину своего друга. У него смуглая кожа и карие глаза. Одет мальчуган в красную рубашку и темные короткие штаны.

Штаны его друга тоже короткие, только они голубого цвета. Также на нем надета длинная светлая рубаха розовато-голубого цвета. Сам мальчик светленький с белыми волосами и серыми глазами.

На полотне изображен яркий солнечный день. Вокруг беседки растут садовые деревья. Тень от листьев падает на скамью и на ребят.

Художник на своем полотне показывает деревенских мальчишек века. Этим ребятам приходилось рано взрослеть. Мы видим этих смышленых и серьезных детей. Они не избалованы и не капризны. И хорошо осознают, что им предстоит трудиться всю жизнь. Сначала, чтобы родителям, братьям и сестрам. А когда подрастут, необходимо будет обеспечивать уже свою семью.

Объяснение:

3.сбрасывали - ГЛ,несов,перех мн изъяв

Начальная форма - сбрасывать

4.ветер(сущ,) ласково(наречие, _._._._) гладил(гл., ) атласную (прил., ) гладь(сущ., - - - - -) моря(сущ., - - - - ).

(повеств., невоскл., простое, двусоставное, распространенное, не осложнено)[___ ===].

5.Начальная форма: сверкающий (именительный падеж единственного числа мужского рода); Постоянные признаки: действительное, настоящее время, несовершенный вид; Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж, полная форма.

6.В вышине (существительное с предлогом, обстоятельство -.-.-) неподвижно (наречие, обстоятельство -.-.-) парили (глагол, сказуемое =) огромные (прилагательное, определение ~~) ястребы (существительное, подлежащее −).

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, не осложнено.

[= −].

  ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Полная - [полнайа]  - 3 слога, 1 - зокрытый, ударный, 2,3 - открытые, безударные.
[п] - согласный, шумный, глухой, парный, твердый, парный
[о]- гласный, ударный
[л] - согласный, сонорный, твердый, парный
[н] - согласный, сонорный, твердый, парный
[а]- гласный, безударный
[й] - согласный, сонорный, мягкий, непарный
[а] -гласный, безударный

  6 букв, 7 звуков

РАЗБОР ПО СОСТАВУ

ПЕРЕМЕШИВАЛИСЬ - основа - ПЕРЕМЕШИВА+СЬ, окончание - И
Приставка - ПЕРЕ
корень - МЕШ
суффикс - ИВА
формообразующий суффикс - Л(он не входит в основу)
постфикс - СЬ

 МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР

Сверкающие - причастие, обозначает признак предмета по действия, вопрос- какие?
начальная форма - сверкающий. Морфологические признаки:
1) действительное
2)признаки глагола: несовершенный вид, возвратное, настоящее время;
3) признаки прилагательного: множественное число, именительный падеж;
В предложении - определение.

СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

В вышине( обстоятельство, выражено существительным) неподвижно (обстоятельство, выражено наречием) парили (сказуемое, выражено глаголом) огромные  (определение, выражено прилагательным) ястребы(подлежащее, выражено существительным).

   Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено.