Определить этимологию слов копейка, копить и копьё.

1. Вчера утром отец купил газету на почте. Обычно каждое утро отец покупает газеты в киоске.

2. Мои друзья всегда хорошо отвечают на уроке. Сегодня они тоже прекрасно ответили.

3. Сегодня мы выучили новые глаголы и теперь хорошо знаем их. Каждый день мы учим новые  глаголы. (учить – выучить)

4. Катя перевела не все слова, поэтому она долго переводит этот трудный текст.

Упражнение 4. Употребите глагол в нужной форме.

1. Иван слушает музыку. Когда он послушает музыку, он пойдёт гулять по городу. (слушать –

послушать)

2. Завтра наша группа пишет диктант. Когда мы напишем его, мы пойдём на перерыв. (писать –

написать)

3. Вчера студенты отвечали тему «Мой друг». Когда они ответили тему, они пошли заниматься в спортзал. (отвечать – ответить)

Упражнение 5. Вместо точек вставьте глаголы учить, знать, изучать,понимать,

учиться в нужной форме.

1. Иностранные студенты учатся писать по-русски.

2. Ирина изучает математику на математическом факультете.

3. Иностранцы хорошо понимают по-русски.

4. Дети учат стихи наизусть.

5. Студенты хорошо знают русские глаголы.      

В современном мире у школьника не так много свободного времени как хотелось бы. Основная часть дня уходит на учебу в школе, выполнение домашнего задания и посещения кружков и секций.

Когда у меня бывает свободное время, я люблю посвятить его себе- почитать книгу или посмотреть фильм. Если погода хорошая, то иду гулять и встречаюсь с подругами и мы вместе обсуждаем какие-нибудь вещи. Если погода плохая- холодно или идет дождь, то я остаюсь дома и общаюсь с друзьями в соцсетях.

А на выходных можно поехать к бабушке и дедушке.  . Там я им по хозяйству   и очень люблю ,когда вся семья собирается вечером за одним столом ,и старшее поколение вспоминает свою молодость. Я даже подумываю вести записи этих бесед, чтобы в будущем, когда выросту и стану взрослой/взрослым рассказать своим детям о своей семье и сохранить память предков.

Свободное время дает возможность помечтать ,и подумать о и будущем, проанализировать настоящее и отдохнуть от  настоящего.