Задание. Выписать деепричастия, определить их вид, переходность, возвратность.Образец. Солнце блестело, освещая океан. Освещая – несов. вид, невозвр., перех.1)Низко летали совы, задевая деревья крылом. 2)За фабрикой, окружив её кольцом, тянулось обширное болото, заросшее березой.3)Поднявшись на второй этаж, он пошёл вдоль узкого коридора, разглядывая таблички с номерами комнат. 5) Отыскав ружье, он вышел на поляну и остановился, засмотревшись на ромашки. 6) Отец постоял немного, вслушиваясь в темноту, и, улыбнувшись про себя, зашагал еще быстрее.

1) Задевая-несов.вид, невозв.,переход..

2) окружив- сов.вид, невозв., непереход.

3) поднявшись- сов. вид., возв., непереход.

разглядывая- несов.вид., невозв., переход..

4) отыскав- сов.вид.,невозв., переходный.

засмотревшись- сов.вид, возв.,переходный.

5) вслушиваясь- несов.вид, возв., неперход.

улыбнувшись- сов.вид, возв., неперход.

В этом сочинении я бы хотела(а) рассказать про своего друга(подругу).Мы очень хорошо дружим (или *мы очень давно дружим*,или *мы с детства дружим с ней(ним)). Мой друг(подруга) увлекается (если вы увлекаетесь тем же ,то напишите так:Мой друг(подруга) увлекается так же как и я.Мы часто гуляем,встречаемся,играем в приставку,смотрим вместе вместе дома телевизор или ходим в кино. 37 слов (без скобок)(не считая в скобках). Иногда мы ссоримся,но потом обязательно опять принимаем решение о том,что нам нужно помириться.У меня как и у (имя друга) есть собака(кошка или какое-нибудь животное),мы любим проводить время вместе.Иногда нам нравится одна и та же девочка(мальчик),но это не мешает нам дружить.77 слов . Нам нравятся такие уроки как:Вместе мы идём домой из школы.91 слово.У нас с другом есть общие друзья (общий друг) :    У нас с другом(подругой) есть схожие черты характера ,такие как:Я и мой друг бываем обидчивы,мы дружелюбны,весёлые ,любим шутить,любим учиться и развлекать.Я так же как и мой друг(подруга) обожаю спорт.Вместе нам очень хорошо,я считаю ,что мы отличные друзья и оба (обе) достойны друг друга. Примерно 151 слово.

Диалектные слова всё реже и реже встречаются в нашей речи .Это действительно так .Слова ,употребляемые жителями той или иной местности ,выходят из употребления .Этому есть объяснения .
На мой взгляд ,такое происходит из - за изменения коммуникации ,когда устная речь всё чаще переходит в чаты ,аськи ,блоги и т.д .Одним словом ,интернет ,как чудо 20 века ,потеснил диалектизмы и унифицировал лексику .
Ещё одной причиной "умирания" диалектов ,является повышение общей речевой культуры населения через телевидение и радио .Люди слышат образцы литературной речи и уходят от местных словечек .Ну кто сегодня станет говорить "махотка" вместо кувшин .Не поймут ведь!
Ещё одна причина - все диалектные слова уже изучены филологами ,а новые не появляются по причинам,указанным выше .
Вот и остался для диалектных слов один удел - потихоньку терять своё влияние и особенности .Эти слова по - прежнему используют писатели для придания местного колорита в художественных произведениях ,и режиссёры в фильмах ( по той же причине )
Возможно ,найдись в наш век свой В.И.Даль ,.мы бы узнали что - то новое о "живом великорусском "слове.