?>
Контрольная работа по теме «Местоимение» 6 класс. 2 вариант 1. Запиши предложения, найди местоимения, подчеркни их правильно, определи разряд местоимений. Помертвело чисто поле, нет уж дней тех светлых боле. Увидел он то же самое, что видел и до полудня: равнину, холмы, лиловую даль. От нечего делать Егорушка поймал в траве скрипача, поднёс его в кулаке к уху и долго слушал, как тот играет на своей скрипке. 2. Исправь грамматические ошибки. Егонная мать, думаю по вас , с мной, в сколька метрах? 3. Отгадай загадки. • В каком местоимении два звука, но одна буква? • Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издаёт лягушка, а вместе – овощ. 4. Выпиши местоимения из текста и произведи их морфологический разбор. Все от дождика промокли. Люди ходят и от счастья Ничего сказать не могут. 5. Найди ошибки в употреблении местоимений. Запиши предложения в исправленном виде. • Он снял шапку с головы и подбросил её вверх. • Экскурсовод познакомила нас с темой экскурсии, и мы много от неё узнали интересного. • Барыня приказала убрать щенка .Он выполнил её указание. 6.Определите синтаксическую роль местоимения в каждом предложении. а) Нас сочетала строгая пора. б) Он рукой разровнял гальку. в) У нас чужие очень редки. г) Тоска сжимала её сердце. А. Подлежащее. Б. Дополнение. В. Определение. Г. Обстоятельство
Ответы
он,их,что,его,тот,
Думаю про вас,со мной,в скольки метрах