ryazantseva
?>

Русский язык ский язык с сочем 4 четверть задания 1 а) какой общей темой объединены оба текста? Б) определи стиль речи в) Тип речи 5

Русский язык

Ответы

fishka-sokol14

Объяснение:

Все мы знаем, что надо совершать хорошие поступки, ведь в мире так много зла, лжи ненависти, многие люди занимаются обманом и даже преступлениями. В мире существует много болезней, случаются наводнения и землетрясения, происходят аварии. Поэтому все добрые люди на свете должны искать в себе силы для хороших поступков и добрых дел, в нас очень нуждаются, ждут нашей и участия, простого ласкового слова, нужного совета. И поэтому не надо никогда проходить мимо несчастных людей, попавших в беду и не самим из неё выбраться. Надо нести людям свет добра, и тогда наш мир постепенно улучшится, ведь от того, что мы друг другу, количества добра обязательно увеличится. Оно будет идти от одного человека к другому, и никто не останется в беде. Добро и стремление делать что-нибудь хорошее должно стать для нас ежедневной потребностью, для которой всегда нужно найти силы и время. Люди, совершающие хорошие поступки, всегда думают о других, порой не замечая собственные проблемы и хотят всем добра, даже за свой счёт. Они как лучики солнца, распространяющие вокруг себя добрую энергию. А раз всё в мире взаимосвязано, то эта энергия к ним возвращается в виде добрых дел , мыслей и поступков других людей

Anastasiya81
Неожиданно- как? наречие, выражено обстоятельством, подчёркивается пунктир-точкой.
В- предлог.
Своих- чьих? местоимение, выражено прилагательным, подчёрк. волнистой линией.
Проявлениях- где? сущ., выражено обстоятельством, подчёрк. пунктир-точкой.
Оно- что? подлежащее, выражено сущ., подчёрк. 1 чертой.
Делает- что делает? сказуемое, выражено глаголом, подчёрк. 2 чертами.
Тех- кого? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Кто- кто? сущ., подчёрк. 1 чертой.
Хочет- что делает? сказуем., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
С- предлог.
Ними- с кем? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Дружить- что делать? сказ., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
Более- как? наречие, выраж. обстоят., подчёрк. пунктир-точкой.
Воспитанными- какими? определение, выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
И- союз, обводится в кружок.
Дисциплинированными- какими? определ., выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., сложное, осложнено однород. определ.) Схема: [—=], [—=.]

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Русский язык ский язык с сочем 4 четверть задания 1 а) какой общей темой объединены оба текста? Б) определи стиль речи в) Тип речи 5
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

admiral-kazan
ekasatkina
Okunev1034
donertime8
pelagia-kola2658
Eduardovich
Михайловна991
fursov-da
vkaloshin
maximpr6
Chikichev456
bchukhraev79
Pogosyan Nataliya
yatania-popovich7
vadimnechaev23150
▲