Выписать из данных предложений все словосочетания. 1.медленно проплывают по небу облака. 2.я купила в киоске чудесную брошуру.

1.медленно проплывают,проплывают по небу

2.купила в киоске,чудесную брошюру

1) медленно проплывают, проплывают по небу, облака проплывают-грамм.основа

2) я купила-грамм.основа, купила в киоске,чудесную брошуру

Дорогой дедушка! пишет тебе твой внук руслан. как твои и бабушкины дела? как хозяйство? как поживают твои пчелы, голуби и собака пират? я соскучился по тебе, по бабушке и по пирату. я жду-не дождусь, когда будут каникулы и я приеду к вам в село. я живу хорошо. учусь нормально, особенно меня хвалят по языку и , по рисованию и . в свободное время я хожу в тренажерный зал. там я поднимаю штангу, качаю мышцы. в зале есть тренер, который руководит нами, говорит, что надо делать. мама говорит, что за тренировки дорого платить, но я не хочу бросать физкультуру. когда я приеду к тебе в гости, то смогу без труда сам поднимать пчелиные ульи. дома я веду себя хорошо и родителям. ты знаешь, что я не люблю мыть посуду. поэтому я договорился с мамой, что вместо этого буду каждый день водить ренату в садик и забирать ее. я часто занимаюсь с ней, показываю ей буквы. вместе мы вырезаем аппликации из цветной бумаги, клеим, лепим фигурки, читаем стишки. мне нравится ее учить. рената меня слушается. когда я приеду, дедушка, я буду тебе с ульями, чтобы тебе не было тяжело. до встречи! с , руслан.

I. (в) л есу (л ес), кр асивой (кр асный), з елёной (з елень), л иствой (л ист), м ол одость (м олод, мол оже), тр аве (тр авы), г оловками (г оловы), отв ечаем (отв ет), цв етом (цв ет); ii. к ивает (словарное слово), р омашки (словарное слово); iii. расп ол ожились (чередование лаг//лож), разр ослась (чередование рос//раст//ращ), пор осль (чередование раст//рос//ращ), выр астит (чередование раст//ращ//рос),  прил ожили (чередование лаг//лож), р астительному (чередование раст//ращ//рос). за номер и удачи! п.с. за выбор некоторого ответа возвращается некоторое количество .