6. Прочитайте краткое эссе, подготовленное учеником на тему "Что значит быть гражданином". 7.Найдите СПП с различными видами связи, и выпишите, определите виды придаточных . Казахстан занимает девятое место в мире по территории. Чтобы считаться гражданином государства, мало проживать на его территории, нужно сознавать свою ответственность перед ним. Оно, в свою очередь, тоже должно нести ответственность перед своими гражданами. С рождения человек обладает правами гражданина Республики Казахстан. С первой минуты появления на свет наша жизнь и здоровье находятся под защитой государства, гражданами которого мы являемся. Придя в школу, мы воспользовались своим правом на образование. Закон обязывает нас стать образованными, знающими людьми, готовыми к труду. Каждая строка Основного закона, который является законом и моей жизни, пронизана заботой о человеке труда, его благополучия. Я - гражданин Казахстана! Это значит, что я могу пользоваться всеми правами, записанными в Конституции Республики Казахстан. С другой стороны, считаю, что понятие "гражданин" неразрывно связано с понятиями "честь" и "достоинство". И нужно знать не только свои права , но и обязанности, важно их выполнять. Настоящий гражданин должен отличаться активной жизненной позицией. Он не живет в городе или селе, он заботится о процветании своей страны, ощущает свою ответственность за нее. На мой взгляд, чтобы быть настоящим гражданином, необходимо также знать устройство своего государства, его законы и символы.

"Ни одно из искусств не может запечатлеть время, кроме кино. По существу, что такое фильм? Это мозаика из времени"- мысль А. Тарковсого. С этой мыслью я абсалютно согласна. Иногда мне кажется, что наша жизнь- фильм. В фильме мы переживаем, радуемся и т.д. за главный героев, переживаем события вместе с ними. Фильмы бывают разные : драмы, мелодрамы, ужасы, комедии- так и наша жизнь, у каждого имеет свой жанр. Только пережить во всей красе можем только мы, и этот фильм реальность и всегда такой интересный для каждого из нас

Трудно представить себе двух более различных по научному стилю исследователей, чем Ньютон и Гук. Романтически настроенному, легкому на открытия и изменение направления мысли Гуку противостоял несколько медлительный, но пронзительно-зоркий и основательный Ньютон Будущему неизбежному конфликту Ньютона и Гука и их различное положение: изолированно живущий в научной пустыне Кембриджа, ничем, кроме науки, не озабоченный Ньютон, имеющий возможность погрузиться в самые глубокие слои научного исследования сосредоточиться на любом факте и явлении, покуда они не становились для него кристально ясны, пока он не мог объяснить их с выдвигаемых им основных гипотез, пока он не мог подтвердить свои прогнозы с специально поставленных экспериментов. Все, что он делал, он делал основательно, точно, раз и навсегда В написанном Гуком продолжении «Новой Атлантиды» Бэкона есть строки о его научном идеале. Он хотел бы сделать как можно больше новых научных открытий с целью их немедленного практического применения.

Объяснение: