Выполните пунктуационный разбор предложения: Душа моя я помню с детских лет чудесного искала.​

душа моя , я помню, с детских лет чудесного искала

Когда я была маленькой, я очень любила строить дома. Из кубиков ли, из песка ли, но обязательно – дома. Мои сооружения всегда получались разными: то крошечными, то огромными, то избушками на курьих ножках, то королевскими замками. И сколько я себя помню, я всегда строила дома.

Я выросла, но строить дома не перестала. Просто теперь я возвожу свой дом не из кубиков, не из кирпичей, не из брёвен и, уж конечно, не из песка. Я прекрасно обхожусь без этих обязательных атрибутов своего детства.

Впрочем, кто-то, возможно, усомнится в том, что дом можно построить и без строительных материалов. Напрасно. Ещё как можно! Из традиций, например. Из семейного уклада. Из всего того, чем живёт дружная семья.

Дом в моём понимании – это порядок, лад, который царит в семье, большой ли, маленькой ли, неважно.

Дом для меня – это тот образ жизни, который складывается годами, выстраивается десятилетиями.

Для меня мой дом – это и место, где проходит большая часть моей жизни, это среда обитания, если так можно выразиться. Но не только.

Мой дом – это и люди, его населяющие. Самые близкие мне люди: бабушка и дедушка, мама и папа, старший брат. Именно они и построили крепость под названием «Мой дом».

Так каков же он, мой дом? Насколько прочна моя крепость? Задаваясь этими вопросами, невольно вспоминаю бабушку – «командира семейного фронта», как шутливо называет её мой дед, её муж, с которым она прожила в любви и согласии почти пятьдесят лет.

Мама говорит, что бабушке с дедушкой счастье было предначертано самой судьбой. Не подлежит сомнению то, что именно судьба вела их друг к другу. Разве могли случайно встретиться люди, жившие в разных концах огромной страны, название которой – Советский Союз?

Отец моего дедушки был кадровым военным. По долгу службы ему с семьёй часто приходилось переезжать из города в город. И вот, когда мой дедушка уже оканчивал школу, семье пришлось перебраться с Дальнего Востока, где она тогда жила, в Чечено-Ингушскую АССР, в город Грозный, куда получил назначение его отец, мой прадед.

1) ШирокОЙ (ж.р.) полосой к реке сбегает сад, осыпаны душистЫМ (м.р.) белЫМ (м.р.) цветом- как снегом - старЫЕ (мн.ч.) в нём яблони стоят, дыша знакомЫМ мне и ласковЫМ приветом.(Д.Садовников.
)Прилагательные + существительные: широкий+полосой; душистым белым+цветом; старые+яблони; знакомым и ласковым + приветом).

2) Бурей вчера уронило сосну- в быстрУЮ (ж.р.) речку упала она. Смотрятся ветви с тоской в глубину, травы кивают ей с тёмнОГО дна.
Прилагательные+существительные: быструю+речку; темного+дна.

3) Рябью лазурнОЙ (ж.р.) играет вода, лес пробуждает в блеске лучей-только сосне не поднять никогда гордОЙ (ж.р.) вершины своей!(Г.Галина.)
Прилагательное+существительное: лазурной+рябью; гордой+вершины.

Словосочетания с вопросами:
сказуемое+дополнение: уронило (чем?) бурей; уронило (что?) сосну; смотрятся (с чем?) с тоской; кивают (кому?) ей; играет (чем?) рябью; не поднять (кому?) сосне; не поднять (что?) вершины.

сказуемое+обстоятельство: уронило (когда?) вчера; упала (куда?) в речку; смотрятся (куда?) в глубину; кивают (откуда?) с дна; пробуждает (где?) в блеске.

существительное+прилагательное: речку (какую?) быструю; дна (какого?) темного; рябью (какой?) лазурной; вершины (какой?) гордой.

подлежащее+сказуемое: она (что сделала?) упала; ветви (что делают?) смотрятся; травы (что делают?) кивают); вода (что делает?) играет; лес (что делает?) пробуждает).

существительное+существительное: в блеске (чего?) лучей.