сделать морфологический разбор местоимений выделенных. Вместе С ЭТИМ богатством досталась, однако, детишкам бедным и большая забота О ВСЕХ живых существах. Но С ТАКОЙ ли бедой справлялись НАШИ дети в тяжкие годы Отечественной войны! (М. Пришвин) Когда она сделала первый шаг к приближающемуся автобусу, стоящие на остановке посторонились, как бы уступая ЕЙ дорогу. Автобус подошёл пустым, и можно было занять ЛЮБОЕ удобное место. (Л. Матрос) В ДРУГОМ конце мостика стоял милиционер и лениво щурился. На нас он не обращал НИКАКОГО внимания.

Часть речи. Общее значение

Часть речи слова «‎этим» - местоимение

Морфологические признаки.

это (именительный падеж единственного числа)

Непостоянные признаки:

творительный падеж

единственное число

средний род.

Может относится к разным членам предложения.

Слова, в которых произношение и обозначение на письме безударных гласных звуков не расходятся: капуста, лисица, платок, пальто (слова пишутся так, как слышатся).                                                                              Слова, в которых произношение и обозначение на письме безударных гласных звуков расходятся: морковь, заяц, медведь (слова пишутся НЕ так, как слышатся, нужно проверять по словарю или вспомнить словарные слова).                                                                   

Представьте себе, что специалисты разработали компьютерную программу, позволяющую автоматически создавать «новые слова» из уже существующих в языке слов – вершин словообразовательного гнезда. При этом программа создаёт такие «квазислова» строго по аналогии с существующими в языке словообразовательными цепочками. Перечень таких цепочек заложен в программу из «Словообразовательного словаря русского языка» в 2 т. А.Н. Тихонова (1985).

Следует отметить, что такой «формальный» подход программистов к идее образования слов вызывает критику со стороны лингвистов, потому что компьютерная программа учитывает только формальную сторону словообразования, никак не отражая смысловой (семантический) аспект. Приведём пример использования такой программы:

звонкий – *звончить – *призвончить – *призвончённый – *призвончённость

(по аналогии со словообразовательной цепочкой:

глухой – глушить – приглушить – приглушённый – приглушённость)

*Звёздочкой помечены «квазислова», составленные программой.

Как в результате работы этой программы могло бы быть получено «слово» РАСКОРНЁННОСТЬ?

Выберите вариант(-ы) ответа, в котором(-ых) верно дана реальная словообразовательная цепочка, послужившая «прототипом» для «слова» РАСКОРНЁННОСТЬ.

разветвлённость – разветвлённый – разветвить – ветвь

освещённость – освещённый – осветить – светить – свет

защищённость – защищать – щит

удалённость – удалить – даль

 

если у тебя работает голова тогда ты сам рещай мне самой нужно омошь