Сжать текст, при этом сохранить смысл каждой микротемы. Объем конечного варианта 70-110 слов. Каждый человек обязан (я подчёркиваю — обязан) заботитьсяо своём интеллектуальном развитии. Это его обязанность передобществом, в котором он живёт, и перед самим собой. Основной(но, разумеется, не единственный своего интеллектуального развития — чтение.Чтение не должно быть случайным. Это огромный расход времени, а время — величайшая ценность, которую нельзя тратить на пустяки. Читать следует по программе, разумеется, не следуяей жестко, отходя от неё там, где появляются дополнительные для читающего интересы. Однако при всех отступлениях от первоначальной программы необходимо составить для себя новую, учитывающую появившиеся новые интересы. Чтение, для того чтобы оно было эффективным, должно интересовать читающего. Интерес к чтению вообще или по определенным отраслям культуры необходимо развивать в себе. Интерес может быть В значительной мере результатом самовоспитания. Составлять для себя программы чтения не так уж и это нужно делать, советуясь со знающими людьми, с существующими справочнымипособиями разного типа.Литература даст нам колоссальный, обширнейший и глубочайшийопыт жизни. Она делает человека интеллигентным, развивает в нём нетолько чувство красоты, но и понимание — понимание жизни, всех ее сложностей, служит проводником в другие эпохи и к другим народам, раскрывает перед вами сердца людей. Одним словом, делает вас мудрыми. (190 слов)(По Д.С. Лихачеву)​

Объяснение:

был я сильно влюблён". 2. "Бал был чудесный". 3. "...танцевал до упаду...всё с Варенькой". 4. "...все смотрели и любовались ею". 5. "...указывая на высокую статную фигуру её отца". 6. "...он всё-таки ловко два круга". 7. "...я был слишком счастлив, я не мог спать". 8. "...надел шинель и вышел на улицу". 9. "...увидал...что-то страшное, приближающее ко мне". 10. "Братцы, помилосердуйте". 11. "Будешь мазать? Будешь?". 12. "...я опустил глаза и поторопился уйти домой". 13. "Любовь с этого дня пошла на убыль"

Не могу не согласиться с высказыванием К. Паустовского, который посвятил нашему родному языку эти строки: "Нет ничего такого в жизни и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом". Действительно, русский язык принадлежит к числу наиболее развитых и богатейших языков мира. В чем же заключается его богатство?

Богатство любого языка определяется прежде всего богатством словаря. Известный русский учёный включил в «Словарь живого великорусского языка» более 200 тысяч слов. Важным источником обогащения речи служит синонимия. Наш язык очень богат синонимами — словами, имеющими общее значение и различающимися дополнительными оттенками или стилистической окраской. Синонимы привлекают пишущего или говорящего тем, что они позволяют с предельной точностью выразить мысль. Так, описывая чувства Анны Федотовны, автор использует синонимы "горечь и обида" (предложение № 44), "разговор обеспокоил, удивил, обидел" (предложение № 33), которые писателю более полно и многогранно раскрыть душевное состояние своей героини.