Выпишите из текста предложение с причастным оборотом и выполните его синтаксический разбор. Имена двух славных дочерей казахского народа, бесспорно, вошли золотой летописью в историю Великой Отечественной войны. Алия Молдагулова стала первой женщиной – казашкой, которая получила звание Героя Советского Союза, посмертно. Она повела в атаку свой батальон. Даже будучи смертельно раненой, Алия убила из автомата офицера, ранившего ее. Маншук Маметовой было двадцать один, когда она совершила свой бесстрашный подвиг. Она осталась со всем одна, враги наступали, но, имея только три пулемета, несколько часов Маншук сдерживала яростные атаки противника . Султан Биржанович Баймагамбетов - защитник Ленинграда. Он совершил подвиг, закрыв своим телом амбразуру вражеского дзота, повторив бессмертный подвиг А. Матросова. Не забыть и подвиги бойцов той же дивизии Толегена Тохтарова, доблестного автоматчика, за один бой уничтожившего 150 фашистов, и Малика Габдуллина, который за один день пять раз отбивал атаки немцев у села Бородино. К сожалению, все они погибли, всем им было присвоено звание Героев Советского Союза посмертно.

а) Озадаченно глядя на дочь, она удивилась, как можно увлекатьса такими глупостями и потратить всю жизнь на такие мелочи.

"Как можно увлекатьса такими глупостями и потратить всю жизнь на такие мелочи?" - удивилась она, озадаченно глядя на дочь.

б) Он сказал, что всегда интересовался, есть ли в шахматной игре ход, с которого всегда можно выиграть, и извинился за то, что его во может показаться глупым

"Всегда интересовался, есть ли в шахматной игре ход, с которого всегда можно выиграть, - сказал он, - извините, во может показаться глупым".

в) Мать кричала о том, что брак с сумасшедшим нищим— это абсурд, дочь в ответ охнула и положила голову на стол

" Брак с сумасшедшим нищим— это абсурд!" - кричала мать.

"Ох! " - ответила дочь и положила голову на стол.

г) Мать называла дочь сумасшедшей, кричала, что поседела из-за нее, что никогда не позволит ей выйти замуж за этого бездельника.

"Ты сумасшедшая! - кричичала мать дочке. - Я поседела из-за тебя! Я никогда не позволю тебе выйти замуж за этого бездельника!"

д) Он говорил, что не надо откладывать, и предложил завтра же вступить в законный брак.

"Не надо откладывать, - говорил он - предлагаю завтра же вступить в законный брак."

Военная проблема,Э.М.Ремарк «На западном фронте без перемен» Немецкий писатель Эрих Мария Ремарк в своем известном романе «На западном фронте без перемен» описывает ужасы Первой мировой войны. Повествование ведется от лица её участника- девятнадцатилетнего мальчика, на глазах которого умирают его ровесники, при этом их детские психики не могут при к условиям войны. В романе описываются безумные, нечеловеческие, жестокие , до крайней степени условия войны, где люди умирают в муках. И не только физических, но и душевных. Девятнадцатилетний рассказчик теряет смысл жизни, при виде смертей своих ровесников он отчаливается, и вскоре его убивают, при этом главным оказывается то, что он недолго мучился. В этих строчках заключен основной – трагический – смысл романа: война- самое страшное состояние человечества в котором оказывается смерть.Г. Белль «Дом без хозяина»В романе немецкого писателя Генриха Белля «Дом без хозяина» описываются истории двух подросток, оставшихся без отцов, погибших на войне. Один из мальчиков остался сиротой в три месяца, а другой- еще в утробе матери. Жизнь мальчиков была совершенно различной и с материальной , и с моральной стороны, но обе семьи объединяло одно -отсутствие хозяина в доме, исковерканные судьбы матерей, оставшихся вдовами, не успев побыть женами. Особый трагизм романа обусловлен позицией автора: Генрих Белль осуждал политику Гитлера, поэтому дезертировал их армии и симулировал болезни. Э. Хемингуэй «Прощай, оружие» Американский писатель Энерст Хемингуэй, автор таких произведений , «Прощай, оружие», «Старик и море» и других, был участником Первой мировой войны. Он описывает в своих произведениях безумие, царящее в мире во время военных действий, и то, что может людей от окончательного сумасшествия и абсолютной духовной пустоты, - это, конечно, в первую очередь, любовь. Об этом мы читаем в романе «Прощай, оружие». Но конец этого произведения трагичен: даже любовь не смогла жизни матери и её только что родившегося ребенка. Они ушли рано, и вместе с ними исчезает смысл жизни для главного героя произведения. Он остается наедине с войной…Этот пример противоположен предыдущему, он иллюстрирует первую часть обозначенной проблемы, а именно бесчеловечность, безумие и абсурдность того, что называется войной…