Две женщины брали воду из колодца. Подошла к ним третья. И старенький старичок на камушек отдохнуть присел. Вот говорит одна женщина другой: – Мой сынок ловок да силен, никто с ним не сладит. – А мой поёт, как соловей. Ни у кого голоса такого нет, – говорит другая. А третья молчит. – Что же ты про своего сына не скажешь? – спрашивают её соседки. – Что ж сказать? — говорит женщина. – Ничего в нём особенного нету. Вот набрали женщины полные вёдра и пошли. А старичок – за ними. Идут женщины, останавливаются. Болят руки, плещется вода, ломит спину. Вдруг навстречу три мальчика выбегают. Один через голову кувыркается, колесом ходит — любуются им женщины. Другой песню поёт, соловьём заливается — заслушались его женщины. А третий к матери подбежал, взял у неё вёдра тяжёлые и потащил их. Спрашивают женщины старичка: – Ну что? Каковы наши сыновья? – А где же они? — отвечает старик. — Я только одного сына вижу! 1. Кто присел на камушек отдохнуть? А) дядя В) женщина С) старичок D) бабушка 2. Дополни предложения словами из текста. Запиши в тетрадь. Один мальчик . Другой мальчик . Третий мальчик . 3. Почему вода - самое большое чудо на Земле? А) потому что в ней можно ловить рыбу. В) потому что без нее не было бы ничего живого на Земле. С) потому что она чистая и её можно всем пить. D) потому что можно в ней купаться и плавать. 4. ответь письменно на во Запиши в тетрадь только ответы. Кто главные герои сказки? Как ты оцениваешь поступок третьего мальчика? Согласны ли вы с мнением, что вода дороже всякого богатства? Какие по сбережению воды ты бы написал?