В каком примере наречие обозначает признак другого признака? 1) брюки навыпуск 2) слегка грустный 3) смело разговаривать 4) ярко блестеть 7. В каком ряду все слова одной части речи? 1) в течение (урока), под 2) ввиду, потому что 3) невтерпёж, что 4) чтобы, согласно (билету 8. Укажите ряд, в котором все предлоги непроизводные. 1) из, под, вокруг 2) из-за, над, для 3) вследствие, в связи с, благодаря 4) в течение, над, по 9. Укажите ряд, в котором все союзы подчинительные. 1) или, и, не только…, но и.. 2) да( в значении но), потому что, как 3) как будто, так что, либо 4) чтобы, когда, если 10.Укажите ряд, в котором все слова пишутся слитно. 1) (не)глядя, (в)следствие непогоды 2) что(же), (ни)когда 3) зачем(то), иметь (в)виду 4) (на)оборот, (не)взирая 11. В каком ряду во всех словах пишется удвоенная согласная? 1) обрадова(н/нн)ый, печё(н/нн)ый 2) увлечё(н\нн)ый, необыкнове(н/нн)о красивый 3) деревя(н/нн)ый, семена рассея(н\нн)ы 4) сви(н/нн)ой, девочка рассея(н/нн)а 12. В каком предложении есть частица НИ? 1) Я н.. могу н другу. 2) Мы н.. раз встречались. 3) Мы гуляли до тех пор, пока н.. село солнце. 4) В поле нет н.. травинки.

ответ:6-2

7-2

8-4

9-4

10-4

11-2

12-4

Объяснение:

На картине И. Билибина изображен растерянный Иван-царевич и лягушка-квакушка со стрелой в лапке. И выражение лица, и поза царевича свидетельствуют о его недоумении: сдвинутые брови, разведенные руки, опущенный лук. Я думаю, на иллюстрации запечатлен такой момент сказки. Говорит Иван-царевич: «Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне». Испытание для царевича Он, видимо, сам не верит своей неудаче, и медлит, прежде чем взять лягушку в руки. Может быть, царевич надеется, что отец не будет принуждать его жениться на лягушке. Чтобы она стала Василисой Премудрой, герою придется смириться с волей царя, стерпеть насмешки братьев. Облик героев картины и фоновый пейзаж Иван-царевич одет, как одевались на Руси в те давние времена: длинный кафтан, кушак, сапоги с загнутыми носами. Шапка с необычным украшением выдает его знатное происходящее. Лягушка, держа стрелу, внимательно смотрит на царевича, как будто хочет что-то ему сказать. Может быть, пока он не решился взять ее с собой, она не обрела дар речи. Одного взгляда на окружающую обстановку достаточно, чтобы уверенно сказать: это болото. Зеркало воды под ногами у Ивана, низкорослые редкие березы, стая уток в небе. Унылый пейзаж и пасмурный день как бы предвещают трудности, с которыми столкнется царевич позже, в поиске возлюбленной. Декоративный стиль иллюстрации Картина похожа на тканый ковер или детский рисунок фломастером: контуры обведены черным, каждый участок закрашен только одним цветом. Белые стволы берез, темнеющие ели, светло-зеленые березовые шапки складываются в яркий узор. Художнику известны особенности детского восприятия, и он делает все, чтобы читателей сказки привлекли иллюстрации.

Проснулся, ранним,комната ,залита,желтым,шел,освещал,неяркий,неподвижный,исходил,осенних,ветреную,сбросил,лежала,разноцветными,распространяла,казались,загорелыми,золотую,серебряную,загорелись ,величественными,багряными,золотыми,сентября, в небе,сочетаются,голубизна и темномахровые,временами проглядывает,голубее,становятся,неширокая,старинная колокольня,забраться,по деревянным,колокольню,будет,извилистая,речонка и далекий лес. 2. запятые: между ровным и желтым; между золотую ,пурпурную ,фиолетовую,серую; между неба и еще; между дорога и еще; между колокольню и то; 3.голубизна-голубой. 4.повест.,невоскл.,простое,двусост.,распрост., осложн однород сказуем. [- = =] (сказуемые в кружках т.к.однородные). 5.осень.