3. Укажите соответствие:ПятьдробноеОдна пятая целоеПятеромпорядковоеПятыйсобирательноесемеродробноесемьцелоедве седьмыхпорядковоеседьмойсобирательное​

Папа: Лина, ты дома?

Лина: Да, а что случилось?

Папа: Маму убили...

Лина: Что??

Папа: Да доченька, смирись, сейчас езжай к бабушке,я скоро приеду

Лина(мысли): Неужели, что сказал папа это правда?

Объяснение:

Лина(мысли): В жизни не поверю.

Лина: "звонит бабушке "

Лина: Привет бабуль, я сейчас к тебе приеду. Ты не против?

Бабушка: Нет конечно, приезжай

Лина: Хорошо, я сейчас приеду.

Лина никак не могла смириться. Неужели это правда?

Лине не давало покоя одного -- кто же ее убил ?

Лина подъезжает к бабушке .

Лина: Остановите на остановке!

Лина направилась к дому бабушки .

За ней шел какой-то взрослый мужчина в капюшоне.

Лина большое!

Незнакомец: Ты не ушиблась ?

Лина: Да нет (это да или нет?)

Незнакомец: Меня зовут Никита, а тебя?

Лина: Приятно познакомиться, а меня Лина

Никита: Красивое имя, но кто это был ?

Лина: не знаю

Никита: Давай я тебя провожу!

Лена не надо

Никита: Как не надо? а если он вернётся, нет я провожу тебя !

Лина: Ладно

По дороге к бабушке мы с ним заболтались.

Оказывается у нас с ним много общего .

Лина: Но вот и мы пришли

Лина

Никита: Не за что

Никита: Я как раз сюда и собирался.

Никита: Я здесь живу.

Лина(мысли): Но к тоже убил маму?

Лина (мысли) Этот вопрос все же не давал мне покоя

#3

Лина: Привет бабушка!

Бабушка: Привет внученька !

Бабушка: Тебе папа сказал?

Лина: Да. До сих пор поверить не могу.

Лина: Но надо жить дальше.

Бабушка. Ты права

Лина: Тебе папа не звонил? Где он?

Бабушка: Да звонил. Сказал сейчас приедет

Лина: Ну и хорошо

Время 20.00

Кто-то вошёл в квартиру

Лина: Пап, это ты?

Папа: Да, я

Лина: Слава господу

Папа: Лина ты уроки сделала? А то завтра в школу, не забывай

Лина: Да, помню

Папа: Привет, мам

Бабушка: Привет, сын

Бабушка: кушать будешь?

Папа, Да нет, я не голоден

Папа: Я пойду спать. День тяжёлым был

Бабушка: Я тоже сейчас спать пойду

Лина(мысли): Фух спать.

Бабушка: Лина, иди кушать! в школу опоздаешь!

Лина: Да-да, иду!

Папа: Доброе утро, солнышко

Лина: Доброе утро! пап

Лина: Пап, а ты чем сегодня будешь заниматься?

Папа: Надо к похоронам готовится

Лина: Понятно

Лина покушала вышла из квартиры и ударилось с кем-то в лоб

Лина: Мать твою же!

Никита: Не ругайся

Лина: А это ты. Прости

Никита: Ты в школу? а то вместе могли-бы пойти

Лина: Пошли

Никита: Ты не знаешь, кто на тебя напал?

Лина: Да маньяк наверное

Никита: Скорее всего да

Никита: Будь осторожна!

Лина: Хорошо

Лина: Ну вот и пришли

Оказывается мы с Никитой учились в одной школе, но он учился в 11, а я в десятом .

(После уроков )

Лина: Фух домой

Мы с Никитой шли домой вместе, у нас с ним были поровну уроков .

Лина: Вот и пришли

Никита: Да

Лина: Я пойду, а ещё бабушка увидит и подумает что-то.

Никита: Постой! Я хотел тебе кое-что сказать .

Лина: Что?

Никита: Лина, я хочу тебе сказать, я тебя люблю, будь моей девушкой!

Лина: Я согласна !

Вот так вот в одно время любовь и грусть​

Проблема:Он усвоил жестокий жизненный урок: надо молчать, сталкиваясь с непониманием, прятать в глубине души свои сокровенные мечты, не говорить о прекрасном, а высказывать лишь то, что другие хотят услышать.

Автор этого текста переживает по поводу того, что дети изменились, и что ей уже не встретить ребенка с кучей вопросов.

1. Здесь можно выделить еще одну тему, тема "белой вороны" не такой как все, я согласна с автором дети должны быть детьми и не стремится кому-то подражать и угождать. Только здесь есть нюанс, легко ли быть не таким как все? Такого ребенка надо поддержать и он вырастет творческой личностью, имеющей свою точку зрения по любому вопросу. Для того, чтоб это произошло возле ребенка должен быть человек именно такой. В данной ситуации видно,что мама не тот человек, он ее смущает и она чувствует себя неловко, там где должна гордится. Но такой человек возле него обязательно есть, может это папа или дедушка или бабушка, иначе он бы таким не вырос. Наши дети такие, какими мы их воспитываем, какой мы подаем пример.
2. Я не согласна с автором в том, что таких детей мало, неправда, они есть. Просто, они как тот мальчик, закрылись и не показывают своих истинных интересов.

А то, что дети быстро развиваются - это необходимо для их выживания в современном обществе. Причем это скорее связано с большими условиями для развития, если раньше в большинстве деревень не было обычного телефонного аппарата, или был один на всех, то сейчас старушка, рожденная в поле в борозде, пользуется достижениями научно-технического прогресса, отвечая на звонки своих детей, лежа на печи. В.А. Сухомлинский говорил: "Первый и главный воспитатель ребёнка, первый и главный педагог — это мать, это отец

вот еще его высказывания выбери те, что тебе понравятся.
Прекрасные люди вырастают в тех семьях, где отец и мать по—настоящему любят друг друга и в то же время любят и уважают людей.Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе.Главный смысл и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания детей — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.Воспитывая своего ребенка, ты воспитываешь себя, утверждаешь свое человеческое достоинство.