НАЙДИТЕ ПРИЧАСТИЕ Люди опустошают свою планету. Разве загрязнение воздуха и вод не несёт болезни и смерть всему живому? Разве сведение лесов и истребление растений и животных не делают планету безжизненной? Разве любой из нас, бездумно сшибая грибы или прихлопывая ни в чем не повинных насекомых, не обедняет окружающую среду? В разорённом, разрушенном природном доме людям не прожить. Вокруг солнца обращаются 8 мёртвых планет, и только одна пока ещё несёт на себе жизнь. Необходимо эту жизнь сберечь. Cделайте для этого всё, что вы cможете!

Люди опустошают свою планету. Разве загрязнение воздуха и вод не несёт болезни и смерть всему живому? Разве сведение лесов и истребление растений и животных не делают планету безжизненной? Разве любой из нас, бездумно сшибая грибы или прихлопывая ни в чем не повинных насекомых, не обедняет окружающую среду? В разорённом, разрушенном природном доме людям не прожить. Вокруг солнца обращаются 8 мёртвых планет, и только одна пока ещё несёт на себе жизнь. Необходимо эту жизнь сберечь. Cделайте для этого всё, что вы cможете!

Тетрадь-ударение на букву а.непроверяемая гласная е.
ученик-ударение на букву и.непроверяемая е.
дневник-ударение на буквк и.непроверяемая е.
клад-ударение на букву а.непроверяемая а.
рисунок-ударение на букву у.непроверяемая и.
пенал-ударение на а.непроверяемая е.
синица-ударение на букву и.непроверяемая первая буква и.
сорока-ударение на второе о.непроверяемая две буквы о(это сл/сл)
воробей-ударение на букву е.непроверяемая две буквы о.
ворона-ударение на второе о.непроверяемая две буквы о.
ласточка-ударения на первую а.непроверяемая буква о.
петух-ударение на букву у.непроверяемая е.
астана-ударение на вторую а.непроверяемая первая буква а.
алматы-ударение на вторую букву а.непроверяемая буква первая буква а.
казахстан-ударение на последнюю букву а.непроверяемы едве буквы а(начальные).
язык-ударение на букву ы.непроверяемая буква я.
город-ударение на первую букву о.непроверяемы две буквы о.
деревня-ударение на вторую букву е.непроверяемая буква две е.

В четвёртом классе я ездила в планетарий. Мы зашли большой толпой, все сели. Я осмотрелась, вокруг было много для меня непонятных вещей, которые так и хотелось потрогать. Подошёл ,,экскурсовод",он рассказал для чего нужны эти непонятные вещи. После экскурсии все разошлись и начали рассматривать всё что попадётся, мне было всё интересно, все вещи вызывали у меня восторг. Через минут тридцать нас позвали, и повели ещё в один зал, там были такие же стулья, мы сели обстановка была не интересная, меня это огорчило. Там сидел за компьютеров ещё один дяденька. Мы все затихли, и посмотрели на потолок. И началось самое интересное, нам рассказали: о звёздах, о созвездиях, о чёрных дырах и т. д. После планетария я была в восторге! Всю дорогу мы обсуждали свои впечатление. Эту поездку я не забуду никогда.