Составьте схемы к предложениямЗа одну ночь всё оказалось в снегу и земля, и дома, и кусты, и деревья.На выставке народного художественного творчества мы видели и разноцветных матрёшек, и глиняные расписаные игрушки, и вышитые мастерицами платки.Мой дед знает в лесу все дороги и всех зверей, и все деревья, и все тропинки.

"Листья" - подлежащее, выражено существительным; "чуть" - обстоятельство (шумели - как?), выражено наречием; "шумели" - сказуемое, выражено глаголом; "над головой" - обстоятельство (шумели - где?), выражено предлогом и существительным; "моей" - определение (над головой - чьей?), выражено притяжательным местоимением; 
Дальше - второе предложение:
 "по шуму" - обстоятельство (можно было узнать - как?), выражено предлогом и существительным; "одному, их" - определение (по шуму - какому?), выражено прилагательным ("одному") и притяжательным местоимением ("их"); "можно было узнать" - составное сказуемое, выражено наречием ("можно"), модальным глаголом (было) и действительным глаголом в инфинитиве (узнать);
Дальше следует придаточное предложение:
"Время года" - подлежащее, выражено двумя существительными; "стояло" - сказуемое, выражено глаголом; "тогда" - обстоятельство (стояло - когда?), выражено наречием; "какое" - союзное слово.

1) Лазер - имя сущ, муж. р, ед.ч, им.п
 Лазер применяют для коррекции зрения.
   (В) комнате - имя сущ, жен.р, ед.ч, пр.п
 В комнате было светло.
   (Около) города - имя сущ, муж.р, ед.ч, род.п
 Около города находился завод.

2) Строит - гл, наст. вр, ед.ч, 3-е л.
 Мальчик строит крепость из снега.
   Думаешь - гл, наст. вр, ед.ч, 2-е л
 Ты думаешь как его
   Построил - гл, пр.вр, ед.ч, 3-е л.
 Кто построил этот дом?

3) Жёлтая (листва) - прилаг, жен. р, ед.ч, им. п.
 Жёлтая листва лежала на дороге
   Красивому (человеку) - прилаг, муж.р, ед.ч, дат. п.
 Красивому человеку улыбались прохожии
   Весёлых (девочек) - прилаг, мн.ч, род п  
 Весёлых девочек невозможно было успокоить.