Выпиши из предложений и распредели по колонкам глаголы, вставляя пропущенные гласные в окончаниях. Слова записывай в той форме, в какой они даны в предложениях (если при глаголе есть частица не, то запиши частицу и глагол через пробел 1. Медленно, но верно приближа__тся весна. 2. Куда ты меня гон__шь? 3. Иван, ты сам себе копа__шь яму своим упрямством. 4. Дождь в наши края чаще всего принос__тся циклоном. Глаголы 1-го спряжения Глаголы 2-го спряжения

Фонетика  - звуки речи; 
Орфоэпия -произношение звуков и постановку ударений в словах;
Графика - правила обозначения звуков речи буквами;
Морфемика - морфемы (части слова); 
Лексика - словарный состав языка; 
Орфография - правописание слов; 
Морфология -части речи; 
Культура речи - нормы современного литературного языка; 
Синтаксис - словосочетания и предложения;
Пунктуация -правила постановки знаков препинания;  
Текстоведение -тексты: содержание, построение, языковые средства связи предложений; 
Словообразование - правила образования слов;
Фразеология - устойчивые сочетания слов – фразеологизмы.

ФОНЕТИКА - это раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи, ударение, слог. С фонетикой мы соприкасаемся, когда производим фонетический разбор слов.
ОРФОГРАФИЯ - это раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов.
МОРФОЛОГИЯ - это раздел науки о языке, который изучает слово, как часть речи. С морфологией мы имеем дело, когда производим морфологический разбор частей речи.
ЛЕКСИКА -это раздел науки о языке, изучающий слов с точки зрения их лексического значения.
СИНТАКСИС - это раздел науки о языке, изучающий словосочетание и предложение. На уроках русского языка мы производим синтаксический разбор предложения.
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ - это раздел науки о языке, который изучает образования слов. Со словообразованием мы соприкасаемся, когда разбираем слова по составу.
ПУНКТУЦИЯ - это раздел науки о языке, изучающий знаки препинания и правила их употребления на письме.