Буду крайне признателен! От :D 1. Обида это такой маленький зверёк. 2.Разумеется этот зверёк кажется всем безобидным. 3.Будешь правильно с ним обращат..ся вреда он тебе не пр..несёт. 4.Обида конечно пр..крас (?)но живёт на воле и н..когда н..кого н.. трогает.5.Если же буд..шь пытат..ся завл..деть обидой (с, з)делать её своей всё закончится плачевно. 6.Зверёк этот очень маленький и юркий он очень быстро может пр..никнуть в тело человека. 7.Человек это сразу почу..ствует ему станет обидно. 8.Зверёк кричит Человек выпусти меня! Мне здесь темно и страшно! Я хочу выбрат..ся (на)ружу! 9.Но многие люди, разучившись понимать себя и друг друга, также разучились понимать языки тварей земных: они ни за что не хотят её отпускать.10.Они носят..ся с ней, как с писаной торбой, постоянно думают о ней, заботят..ся. 11. А обиде всё равно не нравит..ся жить в человеке. 12.Она крутит..ся ищет выход но сама она никогда не найдёт пути. 13.Такой вот непутёвый зверёк. 14.Да и человек существо легкомысленное. 15.Сжался весь и ни за что не выпуска..т свою обиду.16.А зверёк-то голодный, кушать ему хочет..ся. 17.Вот и начинает он потихоньку есть человека изнутри. 18.И человек, не понимая исти(н, нн)ой причины, чу..ствует это: то там заболит, то здесь. 19.Но не выпуска..т человек из себя обиду: привык он к ней. 20.Слабеет человек а зверюга (в)нутри всё р..стёт. 21.Хотя человеку надо только одно: взять и отпустить обиду! 22.Пусть себе живёт в своё удовольствие! 23. И ей без человека лучше и человеку без неё легче живёт..ся. 24.Обида это такой маленький зверёк. 25.Если вдруг поймаешь ненароком, отпусти её, пусть себе бежит! Задания. При выполнении заданий помним, что в предложениях нужно вставить недостающие буквы и знаки препинания. Выписать 16 и 24 предложения. Подчеркнуть в этих двух предложениях основу. Выписать из предложений 1- 5 вводные слова. Указать их значение. Выписать из предложений 4- 8 обращение. Выписать из предложений 15-23 сложносочинённое предложение. Указать союз. Найти в тексте предложение с прямой речью. Указать его номер. Составить схему этого предложения. Указать номера с бессоюзными сложными предложениями. Выписать предложение 12. Подчеркнуть все члены предложения. Выписать предложение с деепричастным оборотом (9-19 Подчеркнуть деепричастный оборот. Записать приведённое ниже предложение как цитату. Автор указан в скобках. Умный человек не обижается, а делает выводы. ( Агата Кристи) Подобрать синоним к слову непутёвый.
Ответы
1. Сидишь - сидящий, сидевший
слушает - слушающий, слушавший
вздрагивал - вздрагивающий, вздрагивавший
сказать - настоящее не образуется (совершенный вид), сказавший
переселился - настоящее не образуется(совершенный вид), переселившийся
отвечают - отвечающий, отвечавший
наблюдать - наблюдающий, наблюдавший
открывать - открывающий, открывавший
2. Причастные обороты: ученик, сидящий на первой парте; мальчик, сидевший в углу; ученик, слушающий учителя, подросток, слушавший музыку ; кот, вздрагивающий во сне, девочка, вздрагивавшая от страха; человек, сказавший доброе слово; сосед, переселившийся в новый дом; студент, отвечающий на экзамене, режиссер, отвечавший за проведение вечера; полицейский, наблюдающий за порядком, орнитолог, наблюдавший за полетом птицы; водитель,открывающий ворота дома, ученый, открывавший новые законы.
Действительные и страдательные причастия настоящего и времени можно образовать от переходных глаголов несовершенного вида.
От непереходных глаголов - только действительные причастия. Страдательные образуются только от переходных глаголов.
От глаголов совершенного вида - только время как действительных, так и страдательных причастий.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Морфологический разбор слова (Не) вырастет
Напиши 7 предложений с вводными словами на тему моё путешествие плс
Грамматическое строение словосочетаний , , тихо разговаривая "
Сочинение описание- на тему "одежда в жизни человека"
Солнце уже светило не по-весеннему а по-летнему. в правильных ли местах стоят дефисы?
Среди более пяти тысяч языков, известных на земном шаре, русский язык относится к числу наиболее распространённых. Он входит в число мировых языков, является одним из рабочих и официальных языков Организации Объединённых Наций, на нём написаны важнейшие международные договоры и соглашения, он используется на научных конференциях, в которых участвуют учёные разных стран. Изучая русский язык, люди разных стран знакомятся с произведениями великой литературы, с достижениями современной науки и техники, приобщаются к сокровищам русской культуры.