Отметьте пример с ошибкой в образовании формы слова – запишите правильный ответ. 1. 1) девяностые годы 2) нет мест 3) северные флота 4) кладите на место 2. 1) наиболее удачно 2) делав что нужно 3) больная мозоль 4) положите на стол

1. 3) северный флот; 2. 2) делая что нужно (сделав что нужно).

Объяснение:

ответ:
1) Между тем ночь приближалась и росла, как грозовая туча, казалось, вместе с вечерними
парами отовсюду поднимались и даже с вышины лилась темнота. 2) Все кругом быстро
чернело и ухало, одни перепела изредка кричали. 3) Уже я с трудом различал
отдельные предметы, поле неясно белело вокруг, а с ним с каждым мгновением,
надвигаясь громадными клубами, вздымался угрюмый мрак. 4) Один пологий холм сменялся
другим, поля бесконечно тянулись за полями, кусты словно вставали вдруг из земли перед
самым моим носом. 5) Всюду лучистыми алмазами заpдeлись крупные капли росы, мне
навстречу чистые и ясные, словно тоже омытые утренней прохладой, принеслись звуки
колокола. 6) Ветер упал, точно крылья сложил, и замер, ночным душистым теплом повеяло
от земли. 7) Ночь тяжело и сыро пахнула мне в разгоряченное лицо - казалось готовилась
гроза, черные тучи росли и ползли по небу, видимо меняя свои дымные очертания.

Музей истории образования, который я недавно посетила, находится в моем родном городе Воронеже. Он сравнительно молодой. Здесь собраны памятники материальной и духовной культуры, связанные с историей просвещения. Я познакомилась с различными экспозициями, представленными в шести залах. Было интересно узнать, как же развивалось наше образование.  Обойдя первый зал,  я познакомилась в учебными заведениями, которые были в Воронежской области раньше. 
Если так устроит, можно пройтись по всем шести залам и выразить свое отношение к увиденному.