с русским! Поставьте знаки препинания и разберите предложения. 16. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) На примерах из истории люди воспитываются в уважении к непреходящим человече- ским ценностям: миру и добру, справедливости и свободе, красоте и милосердию. 2) Тонкий и бледный месяц светло и печально смотрел на нас с далёких и тёмных небес. 3) Над прозрачными водами озера не дрожит камыш и не трепещет осока. 4) В лужах талой воды на дорожках плешутся играют и радуются приходу весны шуст- рые и бойкие воробьи. 5) Зарумянились клён и рябина и в кудрях берёз появились золотые пряди.​

1) На примерах, из истории , люди воспитываются в уважении к непреходящим человеческим ценностям: миру и добру, справедливости и свободе, красоте и милосердию. 2) Тонкий и бледный месяц, светло и печально смотрел на нас , с далёких и тёмных небес. 3) Над прозрачными водами озера ,не дрожит камыш и не трепещет осока. 4) В лужах талой воды, на дорожках плешутся , играют и радуются приходу весны шуст- рые и бойкие воробьи. 5) Зарумянились клён и рябина ,и в кудрях берёз появились золотые пряди.

1,5

Объяснение:

Не знаю все ли верно,но постаралась хоть чем то Удачи

Часть речи слова многое — местоимение.
Морфологические признаки:
Начальная форма: многий (именительный падеж единственного числа);
Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число, средний род.


Слово «вероятно» может быть разобрано Вариант разбора зависит от того, в составе какого словосочетания или предложения слово находится. Выберите подходящий вариант для вашего случая.

Часть речи слова вероятно — наречие.
Морфологические признаки:неизменяемое слово;
Член предложения: обстоятельство.

Часть речи слова вероятно — имя прилагательное.

Морфологические признаки:
Начальная форма: вероятный (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: качественное;
Непостоянные признаки: единственное число, средний род, краткая форма

  слова автора стоят после прямой речи;''Позвольте узнать,что это значит'',-спросил он с притворным холоднокровием у весёлого исправника.''Зачем вы не спите?''- спросил он их.'' ''До сна ли нам,-отвечал Антон.'' автор разрывает прямую речь.-"Подите по дворам,-сказал им Дубровский,-вас не нужно''.''Мы,батюшка,-отвечал тонкий голос,-Василиса да Лукерья''.''Здорово,здорово,няня,-повторял он,прижимая к сердцу добрую старуху,-что батюшка,где он?каков он?''.''Чтойте смирно,-сказал он им,-а я с приказными переговорю"."Да что на него смотреть,-закричали дворовые,-ребята!долой их!"-и вся толпа двинулась."Ах,Владимир Андреевич,жто вы,- отвечал Архип пошепту,-господь помилуй и хорошо,что вы шли со свечою!""Батюшка ты наш,-сказала она пискливым голосом,-погубишь ты свою головушку!Кирилла Петрович съест нас"