ruslanriad10
?>

А4. В каком предложении придаточную часть сложноподчи¬нённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) Эта музыка, к которой я никогда не мог оставаться рав¬нодушным, снова поразила меня. 2) В центре романа — герой, который противостоит обще¬ству и вступает в конфликт с ним. 3) Приложение — особый вид определения, который выра¬жен существительным или словосочетанием. 4) Хлынул дождь, и мы бросились к сараю, который стоял на краю села. А5.Укажите предложение, в котором знаки препинания рас¬ставлены неправильно. 1) Заблестели на листьях орешника капли не то росы, не то вчерашнего дождя. 2) Исчезла вся красота, сияющего лазурью и золотом север¬ного леса. 3) Сначала было жутко ехать незнакомой рекой, но посте¬пенно мы освоились и уже смело смотрели вперёд. 4) Душа словно перемещается не только во времени, но и в пространстве. А6. Выберите верное объяснение постановки двоеточия в предложении. Жизнь наша шла все тем же чередом: мы ложились и вставали в те же часы и в тех же комнатах. 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части 3) обобщающее слово стоит перед однородными членами 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чем говорится в первой части

Русский язык

Ответы

oskar-pn

Объяснение:

А4 - 1

А5 - 2

А6 - 1

agutty3
После шипящих под ударением пишется е (ё),хотя произносится {о}:
- в окончаниях глаголов: 1. жжёшь, 2.печём, 3. ржёт
- в глагольном суффиксе -ёвыва: 4 выкорчёвывать 5. размежёвывать
- в суффиксе отглагольных существительных - ёвк: 6.корчёвка
- в суффиксе существительных -ёр 7.ретушёр 8. стажёр
- в суффиксе страдательных причастий -ённ (ён): 9.запряжённый, 9.запряжён. 10.сокращённый. 11.сокращён
отглагольных прилагательных: 12 жжёный, 13 копчёный, а также в производных словах:
14 копчёности, 15 тушёнка,
- в предложном падеже местоимения что: 16 в чём и в словах: 17причём 18нипочём
После Ц в окончаниях и суффиксах под ударением пишется О, без ударения Е: 19венцОм-20 ранцЕм вот так
Александр1991
  эстет оскар уайльд, провозглашая независимость искусства от морали, вместе с тем утверждает своим произведением: нельзя безнаказанно перечеркивать нормы человеческой жизни. потеря моральных устоев ведет человека к гибели. в этом - гуманистический смысл романа. «портрет дориана грея» можно толковать по-разному, но не признавать его безусловную неординарность и художественное совершенство - невозможно. критики, споря по отдельным вопросам относительно художественных позиций оскара уайльда, приходят к общему выводу о романе: это произведение новое, сложное и жизнеспособное. свидетельством этого является многолетняя жизнь романа, в котором каждое новое поколение читателей находит то, что созвучно данному времени, что волнует душу, обогащает ум, дает наслаждение, так как творчество великого писателя оскара уайльда - это настоящее искусство.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

А4. В каком предложении придаточную часть сложноподчи¬нённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) Эта музыка, к которой я никогда не мог оставаться рав¬нодушным, снова поразила меня. 2) В центре романа — герой, который противостоит обще¬ству и вступает в конфликт с ним. 3) Приложение — особый вид определения, который выра¬жен существительным или словосочетанием. 4) Хлынул дождь, и мы бросились к сараю, который стоял на краю села. А5.Укажите предложение, в котором знаки препинания рас¬ставлены неправильно. 1) Заблестели на листьях орешника капли не то росы, не то вчерашнего дождя. 2) Исчезла вся красота, сияющего лазурью и золотом север¬ного леса. 3) Сначала было жутко ехать незнакомой рекой, но посте¬пенно мы освоились и уже смело смотрели вперёд. 4) Душа словно перемещается не только во времени, но и в пространстве. А6. Выберите верное объяснение постановки двоеточия в предложении. Жизнь наша шла все тем же чередом: мы ложились и вставали в те же часы и в тех же комнатах. 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части 3) обобщающее слово стоит перед однородными членами 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на время совершения того, о чем говорится в первой части
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Dr-motoshop
optikmir
aynaakzhigitova
tanyamurashova11352
migreen
PopovViktorovna
uglichdeti
Геннадьевич-Тимофеева158
Виктор Попова
Aleksei1463
lionmost6979
vikabobkova2010
hrviko
vikola2008
muzaffarovich-Sergei1777