В4. - Прочитайте фрагмент рецензии, составленной на основе текста, который вы анализировали, выполняя задания А10, 11, В1 - В3. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Рецензия - В небольшом фрагменте Чуковский воссоздаёт картину своего долгого творческого пути. Этому в первую очередь, синтаксические средства выразительности - (А) (предложения 3, 6, 9, 11, 13 Живость воспоминаниям и рассуждениям придают тропы: (Б) (предложения 11, 13) и (В) (предложения 3, 17, 18). Понять позицию автора лексические средства выразительности, например, (Г) (предложения 6, 7, 9, 16, 19). Молодость души писателя подчёркивается таким синтаксическим приёмом, как (Д) (предложение 21) - Вставьте на месте пропусков (А, Б, В, Г, Д) цифры, соответствующие номерам терминов из списка. Запишите в таблицу под каждой буквой соответствующую цифру.Список терминов: 1) анафора2) эпитеты3) парцелляция4) ряды однородных членов5) риторическое восклицание6) эмоционально окрашенная лексика7) лексический повтор8) метафоры9) синонимы

По частям? если по частям, то смотри: 1)у всякого есть талант- у-предлог всякого-прилагательное есть-глагол талант-существительное затем: 2)но часто,на успех прельщается чужой, хватается за то иной,в чем он совсем не годен- часто-наречие на-предлог успех-существительное прельщается-глагол чужой-прилагательное хватается-глагол за и в-предлоги иной-прилагательное годен-существительное потом: 1 предложения: его словосочетание: талант(какой? )свой есть (у какого? )у всякого 2предложения: словосочетание: он (какой? )чужой он(какой? )иной прельщается(на что? )на успех не годен(как? )совсем прельщается(как? )часто если имели ввиду так.

22. 35

23. 134

24. снимаяшапку

25. 16

26.  8346

Объяснение:

22. Предложения  и  соответствуют содержанию текста.

Предложение  не соответствует содержанию текста, так как излагает факт, не отраженный в тексте.

Предложения  и  противоречат содержанию текста.

23.В предложениях  содержится повествование, так здесь передаётся последовательный ряд событий.

В предложениях  не представлено рассуждение, здесь содержится повествование – рассказ реставратора памятников старины П.Д. Барановского.

В предложениях  содержится рассуждение, языковыми приметами которого в данном фрагменте текста являются предлоги со значением причины (по причине, из-за) и вопросно-ответное построение.

В предложениях  представлено описание внешнего облика собора.

Предложение  не противоречит по содержанию предложению , а конкретизирует его.

24.Фразеологизм – устойчивое сочетание слов, которое имеет лексическое значение только в целом и может быть заменено одним словом. «Снимая шапку» – значит «уважая», «преклоняясь», «восхищаясь».

25.Предложение  связано с предыдущим при сочинительного союза НО, частицы ВЕДЬ и лексического повтора НЕ СЛОМАЛИ – СЛОМАТЬ.

26.Предложение  представляет собой риторический вопрос (А): «Можно ли представить Красную площадь без храма Василия Блаженного?»

В предложении  использован фразеологизм (Б) «комок в горле застрял».

В предложении  содержится ряд из восьми однородных членов (В).

В предпоследнем абзаце текста использована фигура речи «парцелляция» (Г), т.е. разделение одного предложения с точки в экспрессивных целях на два и более. В данном тексте это предложения  и . Парцеллят () – выразительное короткое неполное предложение.