kolefe22171
?>

(1)Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове — Родина? (2)Мне было двадцать лет, когда на первую получку я приехал из Воронежа поглядеть на Москву. (3)Рано утром с поезда я пошёл на Красную площадь. (4)Слушал, как бьют часы. (5)Хотелось рукой потрогать кирпич в стене, потрогать камни, выстилавшие площадь. (6)Мимо торопливо шли люди. (7)Было удивительно: как можно по этой площади идти торопливо, говорить о погоде, о каких-то мелких делах? (8)В те времена в Кремль не пускали. (9)Я дождался, пока открылась дверь у решётки Василия Блаженного. (10)Запомнились камни на узкой лестнице: сколько людей Потом я много раз бывал у Кремля. (12)Уже поездив по миру, сравнивал и всегда с гордостью думал: ни в одном городе я не видел площади такой красоты, строгости, своеобразия. (13)Можно ли представить эту площадь без храма Василия Блаженного? (14) Скажу сейчас об удивительном факте. (15)Я бы сам не поверил, если бы не услышал от человека, всеми глубоко уважаемого. (16)Вот что рассказал Пётр Дмитриевич Барановский, лучший реставратор памятников нашей старины: «(17) Перед войной вызывают меня в одну высокую инстанцию: «(18)Будем сносить собор, просторнее надо сделать Красную площадь. (19)Вам поручаем сделать обмеры...» (20)У меня тогда комок в горле застрял. (21)Не мог говорить, не мог сразу поверить... (22)В конце концов чья-то неизвестная мудрость остановила непоправимое действие. (23)Не сломали...». (24)Сегодня, снимая шапку перед храмом Василия Блаженного на Красной площади, мы вспоминаем мастера, сотворившего чудо. (25)Древние зодчие, живописцы и плотники своё умение и талант могли выразить только в постройке монастырей, церквей и соборов. (26)Сохраняя древнюю церковь, мы сохраняем памятник мастерству. (27)И нельзя медлить. (28)Бережного отношения требует всё: старинные постройки, народные ремёсла, древняя утварь, живопись в храмах, книги и документы, имена и могилы героев. (29)При всех наших заботах о текущих делах, о хлебе насущном и о разведке внеземных далей. (30)Совершая дела великие, мы должны знать, откуда пошли и как начинали. (31)Дела наши в совокупности с в совокупности с окружающим миромприроды и огнём домашнего очага выражаются дорогим словом Отечество. (32) Любить Отечество невозможно заставить декретом. (33)Любовь надо воспитать. (По В.М. Пескову*) *Василий Михайлович Песков (1930–2013) — писатель, журналист, путешественник и ведущий телевизионной программы «В мире животных» с 1975 по 1990-е годы. 22.Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера от ветов. 1) Отечество — это дом, родная природа, история и труд. 2) Все великие дела складываются из малых. 3) Приступая к серьёзным делам, надо взвесить свои силы. 4) Мы должны помнить свою историю. 5) Заботу о культурном наследии нельзя отложить. 23.Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) В предложении 26 дан вывод, к которому подводят суждения, высказанные в предложениях 24, 25. 2) В предложениях 27–29 представлено рассуждение. 3) Предложения 30, 31 включают описание. 4) Предложения 2–10 содержат повествование. 5) В предложениях 16–23 представлено рассуждение. 24.Из предложений 28–29 выпишите синонимы (синонимическую пару 25.Среди предложений 27–33 найдите такое(-ие), которое(-ые) соединяется(-ются) с предыдущим( и) при лексического повтора и притяжательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

Русский язык

Ответы

ams-sim
Начальная форма: маленький часть речи: прилагательное грамматика: единственное число, именительный падеж, качественное прилагательное, неодушевленное, одушевленное, средний род формы: маленький, маленького, маленькому, маленьким, маленьком, маленькая, маленькой, маленькую, маленькою, маленькое, маленькие, маленьких, маленькими, мал, мала, мало, малы, меньше, поменьше, малейший, наименьший, малейшего, наименьшего, малейшему, наименьшему, малейшим, наименьшим, малейшем, наименьшем, малейшая, наименьшая, малейшей, наименьшей, малейшую, наименьшую, малейшею, наименьшею, малейшее, наименьшее, малейшие, наименьшие, малейших, наименьших, малейшими, наименьшими
dimaaristov
Правовая культура-это   общий уровень знаний и объективное отношение общества к праву; совокупность правовых знаний в виде норм, убеждений и установок, создаваемых в процессе жизнедеятельности. проявляется в труде, общении и поведении субъектов взаимодействия. формируется под воздействием системы культурного и правового воспитания и обучения. правовая культура личности состоит из следующих элементов: 1) знание, а вместе с этим и понимание права; 2) отношение человека к праву, т. е. привычка, проявляющаяся в законопослушном и правомерном поведении человека; 3) уровень правового поведения – юридически значимого поведения, которое может проявляться в наличии у человека умений эффективного использования средств права с целью осуществления субъективных прав и свобод или для достижения своих личных целей; 4) правовая психология; 5) правовая идеология.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

(1)Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове — Родина? (2)Мне было двадцать лет, когда на первую получку я приехал из Воронежа поглядеть на Москву. (3)Рано утром с поезда я пошёл на Красную площадь. (4)Слушал, как бьют часы. (5)Хотелось рукой потрогать кирпич в стене, потрогать камни, выстилавшие площадь. (6)Мимо торопливо шли люди. (7)Было удивительно: как можно по этой площади идти торопливо, говорить о погоде, о каких-то мелких делах? (8)В те времена в Кремль не пускали. (9)Я дождался, пока открылась дверь у решётки Василия Блаженного. (10)Запомнились камни на узкой лестнице: сколько людей Потом я много раз бывал у Кремля. (12)Уже поездив по миру, сравнивал и всегда с гордостью думал: ни в одном городе я не видел площади такой красоты, строгости, своеобразия. (13)Можно ли представить эту площадь без храма Василия Блаженного? (14) Скажу сейчас об удивительном факте. (15)Я бы сам не поверил, если бы не услышал от человека, всеми глубоко уважаемого. (16)Вот что рассказал Пётр Дмитриевич Барановский, лучший реставратор памятников нашей старины: «(17) Перед войной вызывают меня в одну высокую инстанцию: «(18)Будем сносить собор, просторнее надо сделать Красную площадь. (19)Вам поручаем сделать обмеры...» (20)У меня тогда комок в горле застрял. (21)Не мог говорить, не мог сразу поверить... (22)В конце концов чья-то неизвестная мудрость остановила непоправимое действие. (23)Не сломали...». (24)Сегодня, снимая шапку перед храмом Василия Блаженного на Красной площади, мы вспоминаем мастера, сотворившего чудо. (25)Древние зодчие, живописцы и плотники своё умение и талант могли выразить только в постройке монастырей, церквей и соборов. (26)Сохраняя древнюю церковь, мы сохраняем памятник мастерству. (27)И нельзя медлить. (28)Бережного отношения требует всё: старинные постройки, народные ремёсла, древняя утварь, живопись в храмах, книги и документы, имена и могилы героев. (29)При всех наших заботах о текущих делах, о хлебе насущном и о разведке внеземных далей. (30)Совершая дела великие, мы должны знать, откуда пошли и как начинали. (31)Дела наши в совокупности с в совокупности с окружающим миромприроды и огнём домашнего очага выражаются дорогим словом Отечество. (32) Любить Отечество невозможно заставить декретом. (33)Любовь надо воспитать. (По В.М. Пескову*) *Василий Михайлович Песков (1930–2013) — писатель, журналист, путешественник и ведущий телевизионной программы «В мире животных» с 1975 по 1990-е годы. 22.Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера от ветов. 1) Отечество — это дом, родная природа, история и труд. 2) Все великие дела складываются из малых. 3) Приступая к серьёзным делам, надо взвесить свои силы. 4) Мы должны помнить свою историю. 5) Заботу о культурном наследии нельзя отложить. 23.Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов. 1) В предложении 26 дан вывод, к которому подводят суждения, высказанные в предложениях 24, 25. 2) В предложениях 27–29 представлено рассуждение. 3) Предложения 30, 31 включают описание. 4) Предложения 2–10 содержат повествование. 5) В предложениях 16–23 представлено рассуждение. 24.Из предложений 28–29 выпишите синонимы (синонимическую пару 25.Среди предложений 27–33 найдите такое(-ие), которое(-ые) соединяется(-ются) с предыдущим( и) при лексического повтора и притяжательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

Matveevanastya0170
npdialog66
qwert28027170
hrviko
BorgovichOA
Kulikov1065
manu95957
геннадиевна2001
tatyanaryzhkova
ranocchio6
Анатольевна824
alekseysokolov29816
margo929
pak1998378
siyaniemoskva