Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему ( на высказывание учёного ) . Высказывание- доказательства 2-3 ( два- три аргумента из художественных произведений) - вывод. Объём сто (100) слов. К. Г. Паустовский :"Местное слово может обогатить язык, если оно образно, благозвучно и понятно."

1. Чтобы быть грамотным и с большим запасом слов, нужно много читать. 
2. Глянул на березу: она просторная, высокая.
3. В городе установлен памятник А. Платонову. 
4. Этим летом стояла хорошая погода.
5. Она встречалась с этим юношей.
6. Мальчик был моложе, чем его друзья.
7. В обеих руках он держал по яблоку.
8. Их школа находится рядом.
9. Бабушка полощет в реке белье.
10. Более семидесяти выпускников школы получили дипломы шоферов третьего класса.
11. С песнями и весельем молодежь приехала на турбазу.
12. Фрукты в сушеном виде содержат 30% сахара.
13. Заснув в кресле, я уронил газету из рук.
14. Прилетели птицы.
15. Надо тактично намекнуть говорящему, что он должен сменись тему.
16. Фирме выдан судебный иск после обвинения ее главы в мошенничестве. 
17. Овощи моются и отправляются на кухню к повару.

1. Чтобы быть грамотным и с большим запасом слов, нужно много читать. 
2. Глянул на березу: она просторная, высокая.
3. В городе установлен памятник А. Платонову. 
4. Этим летом стояла хорошая погода.
5. Она встречалась с этим юношей.
6. Мальчик был моложе, чем его друзья.
7. В обеих руках он держал по яблоку.
8. Их школа находится рядом.
9. Бабушка полощет в реке белье.
10. Более семидесяти выпускников школы получили дипломы шоферов третьего класса.
11. С песнями и весельем молодежь приехала на турбазу.
12. Фрукты в сушеном виде содержат 30% сахара.
13. Заснув в кресле, я уронил газету из рук.
14. Прилетели птицы.
15. Надо тактично намекнуть говорящему, что он должен сменись тему.
16. Фирме выдан судебный иск после обвинения ее главы в мошенничестве. 
17. Овощи моются и отправляются на кухню к повару.