1. Выпишите ключевые слова из 1-го абзаца.2. Сформулируйте и запишитемикротему 1-го абзаца, опираясь наКлючевые слова.3. Определите, в каком значенииупотреблены слова лаборатория, школа, климат.4. Объясните смысл выраженияе искусство жить». Переведите его народной язык.р5. Подберите к выделенным словам1-го абзаца антонимы.6. Определите тему очерка изапишите.​

1.Словосочетание - это два слова, в которых есть главное и зависимое.Слова в словосочетании по -разному связаны между собой : согласованием, управлением и примыканием. 
2.Словосочетание не имеет законченной мысли. 
3.Словосочетание не может быть грамматической основой. 

1.Предложение-это ОДНО слово или несколько слов,обозначающие законченную мысль. 
2.Предложение,кроме главных чл.предложений, может иметь одно или несколько словосочетаний,т.е. второстепенных членов, а может обойтись и без них. 
3.Но предложение никогда не может быть словосочетанием.

1.Словосочетание - это два слова, в которых есть главное и зависимое.Слова в словосочетании по -разному связаны между собой : согласованием, управлением и примыканием. 
2.Словосочетание не имеет законченной мысли. 
3.Словосочетание не может быть грамматической основой. 

1.Предложение-это ОДНО слово или несколько слов,обозначающие законченную мысль. 
2.Предложение,кроме главных чл.предложений, может иметь одно или несколько словосочетаний,т.е. второстепенных членов, а может обойтись и без них. 
3.Но предложение никогда не может быть словосочетанием.