8. Прочитайте предложения. Задайте вопросы от существительных к причастиям, затем от причастий - к зависимым от них словам. Выпишитесначала словосочетания, в которых причастия являются зависимымисловами, затем - словосочетания, в которых причастия являются глав-ными словами. Назовите причастные обороты.1. Люблю встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, дрожащиеогни печальных деревень. (М. Ю. Лермонтов)2. Природа - это мать, родившая, вскормившая, воспитавшая нас, и поэтому относитьсяк ней нужно, как к своей матери. (По В. Г. Распутину) 3. Утром наполе увидел несколько уцелевших от бури голубых колокольчиков(М. М. Пришвин) 4. Большое удовольствие доставляют мне замерзшие, но сохранившиеся листья на иве. 5. Когда волнуется желтенощая нива и свежий лес шумит при звуке ветерка. (М. Ю. Лермонтов)6. Все живо, все ярко в преобразившейся природе, все полно бодря-щей свежести. (М. А. Шолохов) 7. Мотыльки - над травой и в ветвяхтополей, заглядевшихся в воды. (Абай)​

Выпишите  сначала словосочетания, в которых причастия являются зависимыми  словами, затем - словосочетания, в которых причастия являются главными словами. Назовите причастные обороты.

А) причастия - главные слова:

родившая, вскормившая, воспитавшая нас

уцелевших от бури

заглядевшихся в воды

Б) причастия - зависимые слова (главные сущ-ные - подчёркнуты):

дрожащие  огни

мать,  родившая, вскормившая, воспитавшая.

уцелевших колокольчиков

замерз шие, но сохранившиеся листья

желтеЮщая нива

в преобразившейся природе

бодрящей свежести

заглядевшихся тополей

Причастные обороты подчёркнуты и выделены курсивом, главные для них слова выделены жирным шрифтом

2. Природа - это мать,  родившая, вскормившая, /воспитавшая нас/, и поэтому относиться  к ней нужно, как к своей матери. - 2 одиночных причастия и причастный оборот

3. Утром на  поле увидел несколько /уцелевших от бури/ голубых колокольчиков . - причастный оборот

7. Мотыльки - над травой и в ветвях  тополей, /заглядевшихся в воды/. - причастный оборот

1. Люблю встречать по сторонам, вздыхая о ночлеге, дрожащие  огни печальных деревень. - это одиночное причастие

4. Большое удовольствие доставляют мне замерз шие, но сохранившиеся листья на иве. - 2 одиночных причастия

5. Когда волнуется желтеЮщая нива и свежий лес шумит при звуке ветерка... - это одиночное причастие

6. Всё живо, всё ярко в преобразившейся природе, все полно бодрящей свежести. - 2 одиночных причастия

1.) В один из холодных морозных дней мальчишки увлеченно играли в хоккей на замерзшем, занесенным снегом поле. 
2.) Школьное соревнование по футболу между командами " Акулы " и " Дельфины " состоится в конце учебного года 24 мая 2014 года. 
3.) Сегодня в нашем  "А" классе на уроке физкультуры проходила большая эстафета, и мы выиграли у "Б" класса!
4.) Около моего дома рабочие будут строить красивый новый стадион, где дети смогут играть в футбол и баскетбол. 
5.) Александра сделала себе из простой пуговицы настоящий талисман.
6.) вчера в кабинете математике была всеобщая олимпиада по геометрии. 

Главная высота России - Мамаев курган, расположенный в Волгограде. Священный холм города-героя венчает величественная фигура Родины-матери. Это центральная скульптура памятника-ансамбля героям Сталинградской битвы. Женщина-мать поднимает своих сыновей в последнюю атаку. Это не памятник-скорбь, а памятник-призыв! К главному 52 монументу "Родина-мать зовёт" примыкают композиции "Стоять насмерть", "Страны-руины" и др. Автор этого знаменитого ансамбля - Евгений Викторович Вучетич. Но над осуществлением его грандиозного замысла работали и архитекторы, и скульпторы, и инженеры, и рабочие, и даже военные-сапёры.
Ансамбль в Волгограде - не первое монументальное произведение скульптора. Так, по окончанию войны в одном из берлинских парков был сооружён памятник-ансамбль советским воинам, павшим в боях с фашизмом. Этот грандиозный памятник-пантеон был задуман как величественное историко-минеральное сооружение героико-эпического характера. Весь мир обошла история о благородном подвиге советского воина немецкую девочку ценой своей жизни. Этот характер прекрасно выразил скульптор , которых не понаслышке знал, что такое война: с самого её начала он был рядовым солдатом.