Разберите предложение "неожиданно передо мной распахнулась казахская степь"​

Неожиданно - наречие, подчеркиваем линией с точкой.
передо мной - подчеркиваем линией с точкой. передо - предлог, мной - местоимение.
распахнулась - глагол, сказуемое, подчеркиваем двумя линиями.
казахская - прилагательное, признак, подчеркиваем волнистой линией.
степь - существительное, подчеркиваем одной линией.
после текста в скобках: (Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое)

Объяснение:

Часть речи

Часть речи слова тринадцать — имя числительное.

Морфологические признаки

Начальная форма: тринадцать (именительный падеж);

Постоянные признаки: количественное Непостоянные признаки: именительный падеж.

Часть речи

Часть речи слова меня — имя существительное, означает фамилию человека.

Морфологические признаки

Начальная форма: Мень (именительный падеж единственного числа);

Постоянные признаки: собственное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение;

Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Примечание. Слово меня имеет различные морфологические признаки в зависимости от контекста словосочетания или предложения, в которое слово входит. Помимо подробного анализа выше возможен ещё 1 вариант морфологических признаков слова меня:

винительный падеж, единственное число, мужской род, одушевленное.

Выберите подходящий разбор для вашего случая.

Разбор 2

Часть речи

Часть речи слова меня — местоимение.

Морфологические признаки

Начальная форма: я (именительный падеж единственного числа);

Постоянные признаки: 1-е лицо;

Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.

Синтаксическая роль

Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.

Школа – это целый мир, полный радости, эмоций и чувств. Она объединяет людей желанием учиться и познавать что-то новое. Нет ничего удивительнее, чем овладеть чем-то совершенно небывалым.

Мне безумно повезло с классом, в котором я учусь. Ведь все учащиеся такие разные и особенные, но в тоже время нас объединяет много общего. Наш класс очень дружный и весёлый, здесь каждый друг другу. На переменах мы общаемся, обсуждаем новости и играем в разные игры. Особенно приятно делится новостями в начале недели, так как у каждого ученика есть, что рассказать о выходных.

Когда на улице теплая погода мы очень часто бываем на улице. Выходим мы туда на переменках, мальчишки играют в латки, мяч, а девочки болтают сидя на лавочках и заплетают косички. А когда выпадает снег, мы играем в снежки и лепим снеговиков. Если же на улице пасмурно и идет дождь, мы остаемся в кабинете играем по мобильному телефону, обмениваемся картинками или музыкой.

У нас очень хорошая учительница. Она всегда внимательно относится к каждому учащемуся, подсказывает и если в этом есть надобность. Наш класс всегда принимает участие в различных мероприятиях и частенько устраивает праздничные концерты.

Всех одноклассников и одноклассниц я считаю своими друзьями. Мы часто гуляем с ними вне стен школы, ходим в парки и кино. В нашем классе, как и в любом другом, есть свои лидеры, которые всегда остальным и агитируют к участию в различных школьных соревнованиях и конкурсах, организовывают праздники.

Я очень люблю наш кабинет. В нём всегда так уютно, светло и очень приятно пахнет мелом. Надеюсь, что после окончания школы мы часто будем, встречается с одноклассниками, навещать учительницу, проведывать школу и конечно вспоминать то беззаботное время, проведенное за школьной партой!