Нужен понятный и полный ответ на вопросы. 1.Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Графически выделите орфограммы. Гроза. Гроза настигла нас на сер…дине дорог… Началась она /не/ожида…о как это часто случается в Казахстане. Подул тугой х…лодный вет…р. В одно мгновение он ра…сеял остатки дневной духоты, содрал дорожную пыль, швырнул ее в пр…поднятое ветровое ст…кло и осл…пил ш…фера. /Не/удовлетворившись этим вихрь грохнул о землю т…желой тучей. Да именно такое впечатление было у меня потому что на степь не каплями, не струями, а спл…шной водя…ой ст…ной вдруг обрушился ливень. Молнии резали, рвали грозное ч…рное небо, ставшее таким и от /не/погоды, и от внезапно наступившей ночи. Они выхватывали из т…мноты то голубую в их непрерывном сиянии … в…ршину д…лекой сопки, то ковыль на обочине с подрагивающими, пр…гнутыми к з…мле султанчиками, то набухавшие, принявшие антрацитовый блеск комья летней пашни. А потом на какую/то/ долю минуты открыли моему взгляду ра…пластавш…ся в безумном беге сайгака который несся /на/встречу машине по ветру мокрый сколь…кий бл…стящий. Он несся вытянувшись в струну почти не касаясь ногами земли и его округлившиеся глаза выражала не испуг а младенческое /не/доумение. И когда позже мне приходилось вспоминать ту грозу, я видел именно этого освещ…ого и ослепл…ого молниями сайгака. (по В.Кривенченко) 2. Выпишите названия орфограмм и пунктограмм, встретившихся в текстах. Приведите свои примеры на каждую орфограмму и пунктограмму. 3. Вставьте пропущенные буквы. Выделите корни, в которых гласные чередуются, обозначьте условия выбора гласной (ударение, наличие суффикса, значение, последующий согласный На охоте. Мы предпол…гаем с. .браться в дорогу до з…ри и ра…ч…тываем быть на месте заблаговременно. Петю нам пр. .дется зап…реть одного дома в наказании. . за то, что вчера вечером он выск…чил на озеро и пустился кататься на к. .ньках по (не)окрепшему льду. Но так как пл. .вец он плохой, то ему с трудом пр. .шлось доб…раться до пл…вучего мостика, где его ож. .дали ум…рающие от страха т. .варищи. Вместо пров. .нившегося Пети с нами пойдет Р…стислав, пр. .ехавший (не)давно из Р. .стова. Он мечтает сотв. .рить что(то) (не)обыкнове. .ое и запом. .нающееся. Как только ему стало извес. .но, что мы соб…раемся охотит. .ся, он (не)медле. .о пр. .ск. .кал к нам. С зам. .рающим сер. .цем мы проб. .рались в своей (не)пром…каемой одежде по мелкой пор. .сли березн. .ка, учитывая, что зайцы пр. .дпоч. .тают листве. .ые леса только ра. .ей осенью, а теперь они должны зал. .гать в мо. .евеловых зар. .слях или ельниках. Настоящий охотник не лезет в чащу, выб. .рает или д. .рожки, или прогалинки и проселки. А самый верный расч. .т – подст. .речь зайчишку на пересечении. . дорог. На востоке заг. .ралась поз. .няя з. .ря, день был бе. .ветре. .ый, ветви деревьев бл…стали ин. .ем. Оз. .ренный розовыми лучами снег в соч. .тани. . с (акварельно)голубым небом казался сказочным убором зимней природы. (Не)даром вп. .чатления природы волнуют писателей. Они испытывают великую радость пр. .общения к этой (ни) (с) чем (не) ср. .внимой красоте.

Только 1ый и 3и

Объяснение:

1. Гроза застигла нас на середине дороги. Началась она неожиданно как это часто случается в Казахстане.Подул тугой, холодный ветер. В одно мгновение он рассеял остатки дневной духоты, содрал дорожную пыль, швырнул ее в приподнятое ветровое стекло, ослепил шофера. Не удовлетворившись этим, вихрь грохнул о землю тяжелой тучей. Да, именно такое впечатление было у меня, потому что на степь не каплями и не струями, а сплошной водяной стеной вдруг обрушился потопный ливень. Молнии резали, рвали черное — уже не поймешь, от непогоды или от внезапно наступившей ночи, — небо, выхватывали из темноты то голубую в их непрерывном сиянии вершину далекой сопки, то ковыль на обочине, с подрагивающими, пригнутыми к земле султанчиками, то набухшие, принявшие антрацитовый блеск комья летней пашни. А потом на какую-то долю минуты открыли моему взгляду распластавшегося в безумном беге сайгака. Степной козел несся навстречу машине по ветру, мокрый, скользкий, блестящий, несся, весь вытянувшись в струну, почти не касаясь ногами земли, — и его округлившиеся глаза выражали не испуг, а младенческое недоумение. И когда позже мне приходилось вспоминать ту грозу, я видел именно этого освещенного и ослепленного молниями сайгака.

3. Мы предполагаем собраться в дорогу до зари и рассчитываем быть на месте заблаговременно. Петю нам придется запереть одного дома в наказании. . за то, что вчера вечером он выскочил на озеро и пустился кататься на коньках по неокрепшему льду. Но так как пловец он плохой, то ему с трудом пришлось добираться до плавучего мостика, где его ожидали умирающие от страха товарищи. Вместо провинившегося Пети с нами пойдет Ростислав, приехавший недавно из Ростова. Он мечтает сотворить что-то необыкновенное и запоминающееся. Как только ему стало известно, что мы собираемся охотиться, он немедленно прискакал к нам. С замирающим сердцем мы пробирались в своей непромокаемой одежде по мелкой поросли берез, учитывая, что зайцы предпочитают лиственные леса только ранней осенью, а теперь они должны залегать в можжевеловых зарослях или ельниках. Настоящий охотник не лезет в чащу, выбирает или дорожки, или прогалинки и проселки. А самый верный расчёт – подстеречь зайчишку на пересечении. . дорог. На востоке загоралась поздняя заря, день был безветренный, ветви деревьев блистали инием. Озаренный розовыми лучами снег в сочетании с акварельно -голубым небом казался сказочным убором зимней природы. Не даром впечатления природы волнуют писателей. Они испытывают великую радость приобщения к этой ни с чем не сравнимой красоте

Книга - это немой учитель, мудрый друг и хороший советник. Именно в них веками накапливались все открытия, результаты иследований, труды великих людей. Без них мы бы не знали, что в году 365-366 дней; что Земля кружится вокруг Солнца и вращается вокруг своей оси. Мы бы не знали, что такое времена года, день, галактика, мир, Вселенная, жизнь. У нас не было бы религии и знаний. Мы ее имели бы своего мнения. У нас был бы бедным наш духовный мир. Мы не развивались бы никогда! Без книги поколение за поколением мы становились все диче и диче. Мы бы не имели интеллекта и разума и не выжили бы в этом мире; ничем не отличались бы от животных и не размножались бы.
Из этого можно сделать вывод, что без книги мы бы не прожили бы и дня.

Можно ли обойтись без книг? Этот вопрос вполне можно назвать риторическим, его вполне можно назвать вечным. Содержание книг может быть важной пищей для ума. Разные книги дают разные темы для размышлений. После прочтения одних книг приходят философские мысли о смысле жизни и ценностях человека. После других - о нравственности и поступках человека. Книги вызывать самые разные эмоции: грусть, радость, страх, смех.

Существуют разные типы людей, и для каждого существует свой жанр книг. К примеру, весёлым людям нравятся комедийные произведения. Например, комедия «Ревизор» Н.В. Гоголя, романы Ильфа и Петрова «Двенадцать стульев», «Золотой телёнок». Те, кто хочет испытать чувство страха и ужаса, прочитают книги Говарда Лавкрафта и Стивена Кинга. А мечтательным людям, любящим отправиться в фантастический и сказочный мир некоторые «сказочные» книги Н.В. Гоголя («Вечера на хуторе близ Диканьки») и фэнтезийный легендариум Д.Р.Р. Толкина (Сильмариллион»). Книги скрасить жизнь человека, добавив те чувства и эмоции, которых ему не хватает в жизни.

Книги являются важной частью его жизни , но в последнее время их всё больше вытесняют кинопроизведения. Однако большинство фильмов снимается по книгам. Но как бы фильмы не были качественно сняты, какой бы не был большой бюджет, какие не были бы хорошие актёры, есть одна вещь, в которой фильмы будут всегда проигрывать книгам. В фильме уже всё написанное воссоздали и показали так, как это представляли сценаристы, режиссёры, дизайнеры. А читая книгу, вы сами мысленно дорисовываете виды местности, облики персонажей… Вы используете свою фантазию, а в фильмах вам не предоставляют такой возможности. И в этом плане книги бессмертны!

Книги являются неотъемлемой частью мирового искусства, они вечны. Об этом говорит тот факт, что и в настоящее время есть много писателей, чьи произведения не уступают известной русской классике XIX –XX веков. Книги будут всегда, единственное, что изменится,- это их вид. Уже сегодня старые добрые книги из бумаги заменяют электронными устройствами. Но это не так важно, ведь содержание останется прежним. «Рукописи не горят, »- говорил М.А. Булгаков.

Книги могут воспитать в человеке положительные нравственные и моральные качества. Об этом роман М.А.Булгакова «Белая гвардия». В центре - интеллигентная и добропорядочная семья Турбиных, все члены которой были воспитаны на замечательных произведениях А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого и других русских писателей. Эти книги им подарили такие качества как честь, смелость, отвага. И возможно, только благодаря этому они смогли пережить гражданскую войну, сохранить идеалы добра и всеобъемлющей любви, сплотив вокруг себя друзей и единомышленников. Когда читаешь это произведение, то понимаешь, что эти герои могут восстановить всё разрушенное и продолжить жить дальше счастливо, ты чувствуешь, что такими сильными этих героев создали книги. Без книг люди не были бы столь образованны и нравственно воспитанны, не имели бы тех положительных моральных качеств, которыми должен обладать каждый.

Именно книга учит человека размышлять, анализировать, познавать окружающий мир и самого человека. Бесспорно, что человек не думающий, не рассуждающий, не имеющий мнения, уже не человек, а просто тело. А книголюб, как и М.Горький, может также сказать: «Всем лучшим во мне я обязан книгам…». Без книг обойтись можно, но зачем?..