Практическая часть 1.Определите главную мысль текста. 2. На зовите связи предложений в тексте

Южный Казахстан-край древней истории и культуры связи-цепной

Объяснение:

Часто на улице, в различных общественных местах я слышу от своих сверстников и даже взрослых слова, которые не относятся к литературной лексике. Необходимо ли «бороться» с такой речью ?

Нелитературная лексика - это нецензурная лексика, ругательные ,слова, выражения, унижающие и оскорбляющие человека . Однако существуют выражения, которые нельзя отнести к ругательным , они служат для выражения эмоций( например, «вау»). В чем же причина расширения состава общеупотребительной нелитературной лексики в русской речи ? Мне кажется, что эта тенденция - результат криминализации общественного сознания, начавшейся со времен перестройки, когда было дозволено делать все, и при этом была забыта нравственная сторона. Также причинами являются свобода слова, экспрессивность, необычность ненормативной лексики, влияние моды.

Я считаю, что каждый сам должен решить: хочет ли он употреблять такие слова. Ведь ответственность за свою речь только сам человек и несёт. Собеседники, использующие в своей речи нелитературную лексику могут произвести не самое хорошее впечатление у окружающих. К таким людям также могут быть применены меры юридической ответсвенности.

Одолеть, выстоять стоя, угрожать угроза,расколоть раскол, поглощать глотка, раскалить накал, угодить угодник,угадать догада,обвенчать, извинить,вообразить образ,задрожать дрожь,освежать свежесть,преподавать,притеснять тесно, честолюбие, чистоплотный,частотность,покаяние, объединение, жалеть,долина долы, увлечение,чародей чары,удесярить
вентилятор,возрождение, кристалл, лапта,газон,молекула, прославлять,спортокиада, воплотить,стипендия,тренировать, фиолетовый, впечатление, батарея,балкон, завинтить,витрина,информация,магазин,вестибюль, поликлиника,палисадник, конфорка, традиция,дизентерия, винегрет, иждевенец,, коморка.
шерстка, жолуди, пшенная каша,зажжон, челн, жердочка