krisrespect2
?>

1) Прочитайте фрагменты текстов, найдите в них слова-историзмы и определите их значения. При затруднениях обращайтесь к толковым и этимологическим словарям. 1) Я вышел из кибитки. Буран ещё продолжался, хотя с меньшей силою. ...Хозяин встретил нас у ворот, держа фонарь под полою, и ввёл меня в горницу, тесную, но довольно чистую; лучина освещала её (А. Пушкин 2) Лишь один из них, из опричников, / Удалой боец, буйный молодец, / В золотом ковше не мочил усов (М. Лермонтов). 3) Сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина (Н. Гоголь). 4) Это был высокий, сильный, мужественный человек. Бывший революционный студент, красноармеец и нэпман. Впоследствии — административный работник (С. Довлатов). 5) Отцу и матери, выезжавшим со своими студентами, выписывали трудодни и как работникам, и как бригадирам (плюс один трудодень) (А. Чудаков). 6) «Расскажи, Натка, интересное», — обиженно попросил октябрёнок Карасиков (А. Гайдар). 2) Расскажите, какие исторические факты отразились в значениях слов-историзмов. 3) Объясните, почему найденные вами слова относятся к безэквивалентной лексике.

Русский язык

Ответы

apro3444595

Объяснение:

Буран — сильная снежная вьюга или метель в степной местности.

Под полою(пола) — нижняя часть раскрывающаяся спереди одежды.

Лучи́на — тонкая длинная щепка сухого дерева, предназначенная для растопки печи или для освещения избы.

Опри́чник — телохранитель, человек, состоящий в рядах опричного войска

Нэпан—Частный предприниматель, торговец времён нэпа.

vtarasyuk

411

И.п.-четыреста одиннадцать

Р.п.-четырехсот одиннадцати

Д.п.-четыремстам одиннадцати

В.п.-четыреста одиннадцать

Т.п.-четырьмястами одиннадцатью

П.п.-четырехстах одиннадцати

544

И.п.-пятьсот сорок четыре рубля

Р.п.-пятисот сорока четырёх

Д.п.-пятисот сорока четырём

В.п.-пятьсот сорок четыре

Т.п.-пятьюстами сорока четырьмя

П.п.-о пятистах сорока четырёх

777

И.п.-семьсот семьдесят семь

Р.п.-семисот семидесяти семи

Д.п.-семистам семидесяти семи

В.п.-семьсот семьдесят семь

Т.п.-семьюстами семьюдесятью семью

П.п.-семистах семидесяти семи

8 888

И.п.-восемь тысяч восемьсот восемьдесят восемь

Р.п.-восьми тысяч восьмисот восьмидесяти восьми

Д.п.-восьми тысячам восьмистам восьмидесяти восьми

В.п.-восемь тысяч восемьсот восемьдесят восемь

Т.п.-восьмью тысячами восемьюстами восьмьюдесятью восьмью

П.п.-восьми тысячах восьмистах восьмидесяти восьми

39 390

И.п.-тридцать девять тысяч триста девяносто

Р.п.-тридцати девяти тысяч трёхсот девяноста

Д.п.-тридцати девяти тысячам трёмстам девяноста

В.п.-тридцать девять тысяч триста девяносто

Т.п.-тридцатью девятью тысячами тремястами девяноста

П.п.-тридцати девяти тысячах трёхстах девяноста

1243012

И.п.-один миллион двести сорок три тысячи двенадцать

Р.п.-одного миллиона двухсот сорока трёх тысяч двенадцати

Д.п.-одному миллиону двумстам сорока трём тысячам двенадцат

В.п.-один миллион двести сорок три тысячи двенадцать

Т.п.-одним миллионом двумястами сорока тремя тысячами двенадцатью

П.п.-одном миллионе двухстах сорока трёх тысячах двенадцати

zdanovich90764

Молодая верба.

На самом краю оврага среди ольховых кустов стояла молодая верба. Её темно- красные ветки были украшены белыми шелковистыми комочками. Это было самое весёлое, самое нарядное деревце во всём перелеске.

ответы на вопросы:

1) да

2) тематическое единство,развернутость, последовательность, связность, законченность и цельность.

3) молодая верба.

4) прости, не могу определить.

5) основная мысль: что верба была самая красивая, нарядное деревце во всём перелеске.

С чем смогла .

удачи во всём! :)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1) Прочитайте фрагменты текстов, найдите в них слова-историзмы и определите их значения. При затруднениях обращайтесь к толковым и этимологическим словарям. 1) Я вышел из кибитки. Буран ещё продолжался, хотя с меньшей силою. ...Хозяин встретил нас у ворот, держа фонарь под полою, и ввёл меня в горницу, тесную, но довольно чистую; лучина освещала её (А. Пушкин 2) Лишь один из них, из опричников, / Удалой боец, буйный молодец, / В золотом ковше не мочил усов (М. Лермонтов). 3) Сначала он назывался просто Григорий и был крепостным человеком у какого-то барина (Н. Гоголь). 4) Это был высокий, сильный, мужественный человек. Бывший революционный студент, красноармеец и нэпман. Впоследствии — административный работник (С. Довлатов). 5) Отцу и матери, выезжавшим со своими студентами, выписывали трудодни и как работникам, и как бригадирам (плюс один трудодень) (А. Чудаков). 6) «Расскажи, Натка, интересное», — обиженно попросил октябрёнок Карасиков (А. Гайдар). 2) Расскажите, какие исторические факты отразились в значениях слов-историзмов. 3) Объясните, почему найденные вами слова относятся к безэквивалентной лексике.
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

picsell
salahovta
Ka-tja78
kozak8824
Sergei1198
AkulovaAnastasiya
Sosovna Dmitrievich22
Donleksa2016
Vladimirovich351
o-kate17
сергеевич1958
Sergei
olga-bardeeva
Gera8061
vikanikita
▲