Перепишите текст, раскройте скобки, вставьте пропущенные знаки препинания и буквы: Я люблю Северный лес за зав... ражива...щую тишину царящую в нëм. Особенно хорошо в ра...росш... мся ельнике на дне глубокого лога. Между древесными стволами обросшими (в)течени... десятилетий седым мхом рас(с)пахан(н)ы клочья голубого неба. Свес...вшиеся ветви деревьев напоминают гигантские руки. Сказочно фантастический характер пр...дают картин... леса ра... трëпан(н)че папоротника. Мягкий желтоватый мох скрадывает малейший звук и вы точно идëте по ковру.Как(то) даже не(много) жутко сделает...ся когда прямо с солнц...пëка войдëш..., не торопясь в густую тень в...ковых елей. (Не)смотря на тишину и покой, птицы (не)любят такого леса пр...дпочитая держат...ся в молодых зарослях. В (не)проходимую глуш... забирают...ся только белка да пëстрый дятел. (Из)редка удается филин, (в)дал...ке надрывается лесная сирота-кукушка.

Раскройте скобки, вставьте пропущенные знаки препинания и буквы.

Я люблю Северный лес за завораживающую тишину, царящую в нём. Особенно хорошо в разросшемся ельнике на дне глубокого лога.

Между древесными стволами, обросшими в течение десятилетий седым мхом, распаханы (что за слово???) клочья голубого неба. Свесившиеся ветви деревьев напоминают гигантские руки. Сказочно фантастический характер придают картине леса растрёпанные папоротника. Мягкий желтоватый мох скрадывает малейший звук, и вы точно идёте по ковру.

Как-то даже немного жутко сделается, когда прямо с солнцепёка войдёшь, не торопясь, в густую тень вековых елей.

Несмотря на тишину и покой, птицы не любят такого леса, предпочитая держаться в молодых зарослях.

В непроходимую глушь забираются только белка да пёстрый дятел. Изредка УХАЕТ филин, вдалеке надрывается лесная сирота - кукушка.

Действие, выраженное сказуемым, и добавочное действие,выраженное деепричастием, должен производить один предмет (подлежащее)
1.СЫГРАВ ВАЛЬС,ЗВУКИ ВНЕЗАПНО ПРЕРВАЛИСЬ

Подлежащее - слово ЗВУКИ.  Сказуемое - слово  прервались. НО звуки не играли вальс. Вальс играл кто-то другой. И его нужно найти в ином варианте ответа.Сыграв вальс, музыкант долго не уходил со сцены.Музыкант играл и долго не уходил.
2.ПРОХОДЯ МИМО ЗАБОРА , В ДОМЕ БЫЛА СЛЫШНА МУЗЫКА Подлежащее МУЗЫКА сказуемое была слышна. Но музыка не проходила мимо забора.
 Исправить. Проходя мимо забора, я услышал музыку. Я шел и услышал.

1) В о трывках из азербайджанских народных сказок поменяйте местами слова автора и прямую речь . Запишите предложения в измененном виде, расставляя знаки препинания.
Если необходимо , измените порядок слов в словах  автора. Не забывайте писать прямую речь с большой буквы.
     1. Чабан спросил, выслушав Дашдемира :  " Почему же ты не подаешь жалобу  падишаху?" 2. Падишах обратился к девушке : " Нардан ханум , шахство принадлежит тебе. Принимай трон и корону"3. Мелик-Мамед ответил:     " Чего уж теперь скрывать? Мясо , которым я кормил тебя в последней раз  , пришлось содрать со своей ноги"
     Выпишите словосочетание глагол +сущ  принимай трон.
2) Выпишите сначала простые предложения с однородными членами, потом сложносочиненные , затем сложноподчиненные .
 2.Вылетела из того зайца утка и поднялась высоко - высоко в небо. 5. Капли дождя редко застучали и зашлепали по листьям.      
 4. Начался  шторм, и корабли ушли подальше от берега. 6. Солнце поднялось из-за леса, и заблестела на лугу бриллиантовая роса.
1.Когда отряд подходил к реке, появился пароход.3. Герда  стала рассказывать ей обо всем , что она испытывала.