Могу ли я считать свою семью идеальной? (5 предложений)

Да ведь у каждого человека есть особенность семьи ты должна гордиться своей семьёй

Тёмные - темна-темны, пышные - пышна-пышны, белые - бела-белы, чёрные - черны-черна, красно-коричневая - красно-коричнева, красно-коричневы, ценных - ценна-ценны, разные - разна-разны, округлые - округла-округлы, овальные - овальна-овальны, остроконечные - остроконечна-остроконечны, зелёные - зелена-зелены, бронзовые- бронзова-бронзовы
У бронзоваый нет краткого причастия. 

Фиолетовые - фиолетовы-фиолетова, крупные - крупна-крупны, сочные - сочна-сочны, не съедобные - не съедобна-не съедобны, странный - странна-странны, диковинные - диковинна-диковинны

В класс вошла учительница ирина ивановна с крепким .загорелым мужчиной и сказала: -дети хочу представить вам  бориса петровича,он работает комбайнёром и совершает огромную работу и ведёт не легкий труд по уборке зерна,чтобы у каждого из нас на столе был свежий хлеб. комбайнер стал рассказывать нам про свою работу.комбайн-машина сложная,за ней необходимо смотреть, регулировать,смазывать чтобы во время уборки она  работала безотказна. далее из рассказа бориса петровича мы узнали ,что  он заслужил награду и почётную грамоту за самые высокие сборы зерна,как тяжек труд комбайнёра,какими знаниями и умениями должен обладать человек этой профессии. встреча  с этим человеком была столь нам интересна,что мы долго  не отпускали его задавая ему целую кучу вопросов. жена бориса петровича передала нашему классу,сдобную выпечку,которую она испекла из муки,которую намололи из зерна которое собирал наш комбайнёр.