Девочки состовляли коллекции жёлтых красно-бурых и багряных осенних листьев для украшения класса. Найдите обобщающие слова

Сначала я просто стояла и рассматривала цветущие деревья. Остановив свой выбор на бело-розовых ветвях яблони, юная художница стала намечать контуры будущего рисунка, едва касаясь бумаги простым карандашом. Потом я принялась за другую работу - стала раскрашивать рисунок акварелью.Я смешивала краски разных цветов на палитре, каждый раз внимательно сверяя получившийся цвет с теми оттенками, которые имели цветы яблони. Мазок - взгляд! Мазок - взгляд!Я не делала лишних движений, я работала старательно и последовательно. В первую очередь я зарисовала верхнюю часть рисунка, затем принялась закрашивать нижнюю. Сначала мне казалось, что в красках получалось не очень хорошо, однако, когда картина была окончена полностью, получилось красиво. Работа была сделана аккуратно. На рисунке получилось все точно, как в саду.

Притаился в траве зайчонок.
Притаился где? в траве (главное слово "притаился")
Куропчонок крепче прижался к земле.
Прижался как? крепче (глав.слово "прижался")
Прижался к чему? к земле (глав. слово "прижался")
Все боятся ворона.
Боятся кого? ворона (глав. слово "боятся")
И олень вздрагивает от его карканья и тревожно озирается вокруг.
Вздрагивает от чего? от карканья (глав. слово "вздрагивает")
Карканья кого? чьего? его (глав. слово "карканья")
Озирается как? тревожно (глав. слово "озирается")
Озирается где? вокруг (глав. слово "озирается")