Найдите и исправьте ошибку (ошибки) в образовании формы слова (слов Запишите правильный вариант формы слова (слов). 1) пятьюстами книгами2) яблоко наисладчайшее 3) взрослое кенгуру 4) на обеих страницах​

3) взрослый

Объяснение:

вроде так будет

если фигня то прости, и за ошибки тоже сори

Объяснение:

Совсем рядом с моим домом есть лес. Как то утром когда все спали я решила пойти туда, я собралась, взяла с собой термос с горячим кофе и пошла на встречу преключениям

Когда я пришла в лес...я увидела солнце что солнце щедро делится своими лучами с тёмной мокрой землей. Из-за дождя который решил вчера навестить лес , на листьях деревьев было много капель воды , в которых можно было разглядеть своё отображение. Этот пейзаж был таким необыкновенным .. таким сказочным !

Утром было очень холодно меня согревало лишь горячее кофе и мой любимый свитер.

И когда я посмотрела по сторонам, поняла. Теперь я всегда буду начинать утро с прогулки этим дивным , прекрасным лесом ...

На миг я остановилась и с моих уст буквально вырвались два слова ,необычное рядом, сказала я шепотом и розсмеялась.

Задумайтесь ! Ведь из-за того что утро мы начинаем с смартфона мы не замечаем того что вокруг нас столько необычного!

1.Описание предмета в научном стиле - это точное, однозначное, полное перечисление его существенных признаков, без какой-либо оценки. Описание в художественном стиле предполагает выражение отношения к изображаемому; в таком описании не так важно перечислить все детали предмета, как важно остановиться на самых ярких, позволяющих создать образ предмета. 
Степь в физической географии — равнина, поросшая травянистой растительностью, в умеренных и субтропических зонах Северного и Южного полушарий. Характерной особенностью степей является практически полное отсутствие деревьев (не считая искусственных насаждений и лесополос вдоль водоёмов) . 

2. Художественный стиль– относящийся к искусству, изображающий действительность в образах. 
Следовательно, художественный текст украшен образными сравнениями, в нём много прилагательных, уменьшительно-ласкательных слов. С их автор выражает своё отношение к героям произведения. 
Научиться описывать предмет именно в художественном стиле, значит, образно, красочно, с передачей собственных впечатлений о предмете. 

Пример описания в художественном стиле: 
«Степь чем далее, тем становилась прекраснее. Тогда весь юг, все то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Черного моря, было зеленою, девственною пустынею. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытоптывали их. Ничего в природе не могло быть лучше. Вся поверхность земли представлялася зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; желтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесенный бог знает откуда колос пшеницы наливался в гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог весть в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вон она пропала в вышине и только мелькает одною черною точкою. Вон она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем… Черт вас возьми, степи, как вы хороши!.. » (Н. В. Гоголь. «Тарас Бульба» )