Грамотичемкая основа предложения Ребята собрали сучья и ветки​

Ребята собрали.

Объяснение:

Грамотическая основа в "ребята собрали " это является грамотической основой

Ребята это подлежащее, а собрали это сказуемое

Объяснение:

Ребята, кто? Собрали, что сделали?

“Слово о полку Иореве” было написано нарубеже XII - XIII веков, незадолго до опустошительного нашествия на Русь татаро-монгольских орд.Разрозненная страна была легкой добычей  кочевников.
В экспозиции дается характеристика Игоря и причины похода.
Завязка сюжета - рассказ о выступлении русских войск . В пути наблюдаются природные явления, которые предсказывают их судьбу.
В первом сражении русские полки одержали победу. 
Перед вторым сражением природа предвещает несчастье.Поражение войска князя Игоря приводит к тяжелым последствиям для Руси.
А в Киеве князь Святослав видит страшный сон, из которого узнает о поражении Игоря. И сказал Святослав свое “золотое слово”, в котором призывает князей постоять за “землю Русскую”, прекратить междуусобицы.
“Золотое слово” Святослава занимает центральное место в произведении.
Очень важное значение имеет плач Ярославны.Она обращается к силам природы.
Побег Игоря является развязкой произведения. Князь возвращается на родную землю.

                                                               ПЛАН:
История создания "Слова..."
Победа и поражение русских войск
"Златое слово" Святослава
"Плач Ярославны"
Возвращение князя

А 1. В каком ряду все слова состоят из приставки, корня, одного суффикса, окончания?

3. принёсший, рассекреченный, обводка

А 2. В каком ряду написание всех слов не совпадает с произношением? объясните, почему (через транскрипцию)

3. шёпот, молотьба, осенний, резкий

А 3. Какое существительное не имеет форм множественного числа?

3. посуда

А 4. Вставьте пропущенные буквы во всех словах. В каком ряду во всех словах пропущена гласная, правописание которой зависит от наличия в слове суффикса -а- ?

3. задирать, коснуться, застелить

А 5. Вставьте пропущенные буквы во всех словах В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Е ?

3. под душем, хорошего, ключевой

А 6. Вставьте пропущенные буквы во всех словах В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

2. раздать, разжать, раззадориться

А 7. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

4. Непродуманный ответ может быть оценен очень низко

А 8. В каком слове пишется НН ?

1. клюквенное

А 9. Вставьте пропущенные буквы во всех словах. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква Е ?

4. в открывшейся галерее, утихающей бурей

А 10. Какое из словосочетаний слов НЕ является словосочетанием со связью УПРАВЛЕНИЕ ?

4. сыновняя гордость

А 11. Укажите номер предложения, в котором на месте пропуска ставится тире. Объясните его постановку

3.. Труд - самое лучшее лекарство

А 12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые ?

Вот уездный городок  с деревянными  кривыми домишками, (3) бесконечными заборами, (4) купеческими  необитаемыми каменными строениями, (6) старинным мостом над глубоким оврагом…

4. 3,4,6

А 13. В каком из предложений выделенная конструкция обособляется?

2. Мальчик лет пятнадцати, кудрявый и краснощёкий, сидел кучером и с трудом удерживал сытого пегого жеребца.

А 14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые ?

В одно ясное, холодное утро  Иван Петрович Берестов выехал прогуляться верхом, (3) на всякий случай  взяв с собою пары три борзых, (5) стремянного и несколько дворовых мальчишек  с трещотками.

1. 3,5

А 15. Укажите номер предложения с простым глагольным сказуемым. подчеркните это сказуемое

3. Я начал писать автобиографическую повесть и дошел в ней до середины жизни.

А 16. Укажите номер определенно-личного предложения .

2. После драки кулаками не машут

А 17. Укажите номер неопределенно-личного предложения.

1. Нужны песок, лопата.