?>
Проверочная работа «Деяствительные причастия настоящего и применить I. Найдите действительные причастия настоящего времени, обозначьте в них суффиксы.Чувствующий, узнавший, ухмыляющийся, любящий, приходитшийся, энамиций, упорствующий, принимающий2. Вставьте пропущенные буквы. Объясните выбор гласной, укажите время причастий.A) ( ребёнок(слыш. вший (роща, раскле.вшиеменя, зала вшаязапис: (п ртретыс. бакаот обстоятельств, строБ) Скачущаястранную вещь, вер. щие (лошадьстел щий в меня, стро!!вшиеодеялоздан'ебабушки, объезд…вшая (полмира.3. От данных глаголов образуйте действительные причастия настоящего и времени. Вызволитених суффиксы.Дрематьсказатьбежатьокружитьхотетьзанимать
Ответы
Описание переводит чувственную информацию в знаковую форму, удобную для дальнейшей рациональной обработки. Задачей описания является обобщение, систематизация, группировка и классификация, стандартизация данных наблюдения. Описание соотносится с процедурами объяснения, которые вырастают из описания, контролируют его, подчиняют его своим целям. Таким образом, описание ответственно за закрепление информации (процедуры обозначения, определения, введения терминов, передачу информации (в определенных языках и на соответствующих уровнях знания); понимание и первичное объяснение информации;