• Перепишите упражнение, вставляя недостающие орфограммы, Выпишите слова в три колонки: гласные е - о после шипящих1) в корне; 2) в суффиксе; 3) в окончании.1. Шутил волк с жеребц...ом, да тозубы в горсти унес. 3. Щ...гольходит живот поджав. 4. Плач...м горю не Много есть -не велика честь: обж...рой назовут. 6. Хорош...го не купишь деш...во.7. Хорош садовник, хорош и крыж...вник. 8. Не сердись- печ...онкалопнет. 9.Кто деревц... посадит, тот человеку друг. 10. На хорошийЦветок и ПЧ...лка летит. 11. Бережливый - что стыдливый: чуж...го невозьмет. 12. Хорош... жить в поч...те, да ответ велик. 13. Мысль ссердц...М, а речь с перц...М. 14. Лучше смолоду быть умным, чем подстарость мудрец...м. 15. И на ш...ссе бывают ухабы.​

Я очень люблю природу,а больше всего горы. Они кажутся такими могущественными и недосягаемыми,но в то же время и невероятными. Однажды мне пришла в голову мысль,пойти в горы с мамой. При первой же попытке уговорить её не получилось,но моё упрямство не позволяло мне сдаваться. На следующий день мама всё же согласилась. Я был несказанно рад, ведь мне выпал такой шанс. Приехав,мы установили палатку,достали всё необходимое. Уже вечерело, наступила ночь. Она легла спать,а я увидел свет,маму разбудил и она тоже удивилась. Подойдя ближе она поняла что это светлячки. Ах, какие они прекрасные,будто звёзды упавшие с небес,но только очень маленькие. Мама тоже поразилась их красотой, никогда в жизни не видела таких. На следующий день мы решили взобраться повыше. Достигнув цели,нам показались большие и широкие просторы, леса и озеро. Какой пейзаж! Так проходил наш отдых. Мы не жалели что приехали сюда. На каникулах,если будет возможность,то мы снова вернёмся.

1. Спишем текст. Определим, одушевленными или неодушевленными являются выделенные слова, их склонение и падеж. Выясним, какими членами предложения являются слова СОЛНЦЕ И МЕСЯЦ.

СОЛНЦЕ И МЕСЯЦ (однородные подлежащие, --) - два родных БРАТА (кто?→ОДУШЕВЛЕННОЕ, мн. число, Р.П.,н.ф. брат: 2 СКЛОНЕНИЕ). Ходят они по небесной дорожке с дозором - смотрят за тем, как на земле люди живут, что делают.
Весь день ясное СОЛНЫШКО (подлежащее,--) за всем присматривает, а к вечеру уступает МЕСТО (что?→НЕОДУШЕВЛЕННОЕ, 2 СКЛОНЕНИЕ, В.П.) младшему брату МЕСЯЦУ (дополнение, _ _ _). Утром повстречается МЕСЯЦ (подлежащее, --) С СОЛНЦЕМ (дополнение, _ _ _) и рассказывает, как НОЧЬ (что?→НЕОДУШЕВЛЕННОЕ, 3 СКЛОНЕНИЕ, И.П
Если ночь мирно выходит СОЛНЦЕ (подлежащее, --) ясное, радостное, а если много бед за ночь НА ЗЕМЛЕ (что?→НЕОДУШЕВЛЕННОЕ, 1 СКЛОНЕНИЕ, П.П.) совершилось, закроется СОЛНЦЕ (подлежащее,--) от печали черными ТУЧАМИ (что?→НЕОДУШЕВЛЕННОЕ, мн.ч., Т.П., н.ф. туча, 1 СКЛОНЕНИЕ) и весь день людям не показывается.
и.п.→именительный падеж
р.п.→родительный падеж
в.п.→винительный падеж
т.п.→творительный падеж
п.п.→предложный падеж
н.ф.→начальная форма слова
мн.ч.→множественное число