Слушаем и говорим 161Послушайте текст. Задайте к нему вопрос. Какой из трёх данных нижезаголовков больше подходит к этому тексту? Как вы думаете, для чеговключены в предложения выделенные слова?В нашей семье живёт щенок Шарик. Почему нашего щенказовут Шарик? Потому что издалека он кажется пушистым шаром.Во-первых, у него короткие кривые ножки и ходит он, пере-валиваясь с боку на бок. Во-вторых, мама так сильно раскормиласвоего любимца, что он подметает шёрсткой землю, а лап совсемне видно.Вот почему прозвище Шарик ему очень подходит.2А. «Почему щенка назвали Шариком?»Б. «Как потерялся Шарик».В. «Симпатичный щенок».​

1 заголовок подходит. А

Вопрос: почему мама раскормила шарика?

Где выделенные слова?

Надеюсь

Вопрос: Почему щенка назвали Шариком? Название: Симпатичный Шарик.

Объяснение:

Вопрос и название вроде подходят

обособленные члены-это такие члены предложения, которые на письме выделются запятыми. к обособленным членам относятся: определение,обстоятельство, приложение. к обособленным членам относятся и уточняющие члены предложения. в отличие от просто обособленных членов, уточняющие члены:  

1)всегда стоят после слова,которое уточняют

2) отвечают на один и тот же вопрос, что и главное слово 

3) являются тем же членом предложения, что и главное слово

в роли уточняющих членов выступают все члены предложения за исключением подлежащего.

и только уточняющие дополнения поясняют как дополнения, так и подлежащее и стоят как перед главным словом, так и после него. уточняющие дополнения присоединяются производными предлогами. 

пример: кроме наташи,долохов понравился всем.

уточняющие обстоятельства. 

пример: рано утром, в часов восемь, позвонили в дверь.

уточняющие определения.

пример: к завтраку павел петрович вышел в изящном, в стиле, костюме.

уточняющие сказуемые.

дуб был огромный, в два обхвата.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

как то раз я гулял по парку и вдруг я задумался какоеже у меня хобби.я долго думал перепробывал всё,я расстроился из-за того что у меня нет хобби.когда я пришёл в школу и одна учительница спросила почему я такой грустный,я ответил                                                       -я расстроен из-зи того что у меня нет хобби.я сказал что всё перепробовал,а учительница спросила точно всё? я ответил да.она сказала а книги читать пробовал я сказал нет потомучто читать книги это не хабби,а учительница посмеялась и сказала:                                 -как это читать книги не хобби даже хоби этоже так интересно и позновательно.           я задумался и сказал большое вам за то что вы мне найти хобби.прийдя домой я начал читать каниги и меня так это завлекло что я читал до поздней ночи.моё хобби самое лучьшее !