Между однородными членами запятая ставится, если однородные члены не соединены союзами или со-единены союзами а, но.аРебята купались, загорали.Ребята не купались, (а) загорали.Ребята купались, но не загорали. НО)Между однородными членами запятая не ставится, если союз и соединяет два члена предложения.Ребята купались_ (и) загорали.​

Ребята купались, загорали.

Ребята не купались, а загорали.

Ребята купались, но не загорали

.

Читающий ученик видимый объект хорошо слышащий молчащий запекшийся босивший читаная виденный атакующий скошенная видимые спаленная сверкающая начавшийся бушующее борющийся строющийся прерываемый хранимый талисман выгоревшая сеявший засеенное изученный материал выстроенный увлеченный подстреленный обстреленные замаешанный в преступлении обещанная разрушенная услышанная сломленное сломаный велосипед обветренное утерянные утраченные иллюзии простреленная подслушанный читавший горящий поднимавшийся атакующий кричащий о начавшемся везящий клеевший засеянное вынесенный любимый прозвучавшая

Я учусь в 8А классе, в средней образовательной школе №___. Сейчас я расскажу Вам о нашем классе.

Наш класс… Почти восемь лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой коллектив. Двадцать пять пар любопытных глаз и быстрых ног, из них 13 мальчиков и 12 девочек.

Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить. Все вместе мы образуем большое, неуемное существо — 8А класс. Оно имеет свои привычки, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами.

На уроках нам очень весело, поэтому преподаватели нас иногда ругают, но мы стараемся исправляться. Всё же учителя говорят, что наш класс очень Ещё всем ребятам очень нравится учиться, наверно поэтому круглых двоечников у нас нет. А если и получит кто-то двойку, то старается её как можно быстрее исправить.
В нашей школе часто проводят различные игры и соревнования, в которых участвуют все ученики школы. Мы тоже любим в них участвовать, особенно в спортивных и военных.

Целых одиннадцать лет мы проведем вместе в стенах нашей школы. Будем читать одинаковыекниги, отвечать на одинаковые вопросы. Можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни? Я уже представляю, как через много-много лет я буду вспоминать о чудесной школьной жизни, о любимых одноклассниках. Об этом незабываемом периоде жизни.

Я очень люблю свой класс и обстановку, которая в нём царит, но, к сожалению, не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. Есть ребята, чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. Кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска? Но ведь часто плохое поведение — это лишь защитная реакция, а когда разговариваешь с человеком наедине, оказывается, что он совсем другой, чем казался раньше: добрый, сообразительный. Просто он — другой, не такой, как ты.

Мы, это мы — обычные мальчишки и девчонки, крикливые, неугомонные, обидчивые, порой — жестокие, но все равно — самые лучшие, самые веселые, самые дружные. Ведь наш класс сейчас — это наша жизнь!