найти ключевые слова в тексте Сейчас я расскажу вам о своей семье. Она достаточно маленькая. Нас всего трое – я, мама и папа. Мы живем вместе в нашей квартире. Но еще у меня есть дедушки и бабушки, которые живут отдельно, но мы видимся очень часто. Мою маму зовут Мария. Она работает секретарем в офисе. Мама добрая и общительная. Всегда стильно одевается. У мамы настоящий кулинарный талант. Мне нравится ей на кухне. Моему папе Алексею 38 лет. Он бывший волейболист, и до сих пор в хорошей форме. Работает учителем физкультуры в школе. Мой папа также тренирует школьную волейбольную команду. Компьютер – его хобби. Он знает все о новейших устройствах и может починить их. Я провожу много времени с семьей. Мы ходим вместе на прогулки, навещаем друзей и родственников, смотрим фильмы или просто разговариваем. Я очень люблю свою семью.

откуда ты списал этот текст

Объяснение:

Картина была написана в 1949 году. Она имела очень большой успех. За картины «Вратарь» и «Прием в комсомол» Григорьеву была присуждена государственная премия. Основная мысль картины, что футбол – увлекательной зрелище, которое нравится всем. На картине Григорьева изображен теплый осенний день, конец сентября – начало октября. Ветер, сметая, скручивает желтые листья, деревья и кустарники почти обнажены. Пока еще сухая, но уже не ранняя осень. Небо затянуло, как будто пеленою. На заднем плане виднеется город в легкой дымке. Пейзаж – фон, на котором изображены дети. Он написан легко и свободно. Пейзаж подчинен главному рассказу о детях, увлеченных игрой в футбол. Ребята собрались после школы поиграть в футбол на пустыре. Ворота сооружены у них из портфелей, сумок и беретов. Художник не изобразил самого футбольного состязания, поэтому полотно стало еще ценнее. Но туда, куда смотрит вратарь и зрители очень острое положение, может через несколько секунд мяч приблизится к воротам. Все зрители одеты тепло, они сидят в шапках и пальто. Только вратарь в одних трусах, словно на дворе лето. На руках у него перчатки, по которым видно, что мальчик очень опытный и не раз стоял на воротах. Самым ярким пятном картины является красный спортивный костюм мальчика, стоящего позади вратаря. Вратарь стоит, слегка согнувшись, прикрыв ворота и живо реагируя на происходящие, на поле действия. Словно на скамейках, сидят болельщики на досках, сложенных у края дома. Зрители самых разных возрастов: и дети, и дяденька, и маленький ребенок. Все они очарованные игрой следят за ней пристально и очень увлеченно. Сильней всего захвачен матчем мальчик в темно-зеленом костюме. Мужчина - прохожий, который увлекся игрой и остался понаблюдать за ней. Девочки тоже очень сосредоточены. Безразлична к футболу только белая собачка, что дремлет, свернувшись калачиком возле детворы. Художнику удалось объединить персонажей единым действием. Каждой детали найдено свое место и, вместе с тем, каждый персонаж раскрыт убедительно; не случайно картина «Вратарь» является одной из лучших. В ней сочетаются выразительные детали, удачная композиция, мягкий колорит.

1. Знаки препинания:

• Нигде: нИ у будочки, нИ во всей аллеЕ – нЕ оказалось нИ одного человека. ( по Булгакову.)

• Задумчивая улыбка, нЕ нарушаемая присутствием человека, лежит на всем: на синеве необъятного неба, на лениво-ласковой реке, – и кажется, что эта улыбка так же таинственна, как и вся жизнь природы.

• Всё: звуки и запахи, тучи и люди – было странно красиво и казалось началом сказки. (М.Горький.)

• Круглосуточно работают многие предприятия и службы, например: сотовая связь, скорая больницы.

• Всюду: вверху и внизу – пели жаворонки

2. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:  3

  1. Лес, и поле, и цветущий луг залиты солнцем.

  2. Попутчик не расслышал сказанного или пренебрег моим намеком.

  3. Дед сердечно жалел нищих, да милостыню им не подавал.

3. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:  3

  1. В следующий раз сделай лучше либо по-другому.

  2. Воины вооружены мечами и пиками и одеты в железные латы.

  3. Только в зрелом возрасте мы постигаем удивительное сочетание простоты и сложности, прозрачности и глубины в пушкинских стихах.

4. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:  2

  1. Взошло солнце и осветило березку у дома, и дальние поля, и речку.

  2. Весь день идет либо снег, либо дождь со снегом.

  3. Бабушка встала ни свет ни заря и отправилась доить корову.

  4. Пойди узнай новое расписание.

__

**Знаки препинания расставлены.

  В заданиях 2, 3, 4 выписать предложения, выделенные жирным шрифтом.