Тест № 1 по теме «Правописание служебных слов». 8 класс. Вариант 3. 1. Междометие - это А. часть речи, выражающая различные чувства, эмоции, побуждения, но не называющая их. Б. часть речи, оформляющая подчинение одного знаменательного слова другому В. часть речи, которая вносит различные оттенки значений и служит для образования форм слова 2. Определите части речи выделенных слов. (ответ запишите в формате: 1а, 1б…; 2а…, 2б…) 1а делай так, что(бы) не забыть; 1б Изволь(ка) в избу; 1в Не стыдно ли тебе так долго мучить меня? 2а. не устоял против желаний; 2б я всегда был против; 3а Пока ожидаешь, в нетерпении, нужного события, время течет очень медленно; 3б Будем сражаться, пока не победим. 3в Мы уходим, пока! 3.Составьте или подберите примеры предложений, в которых данные слова ведут себя как разные части речи. Благодаря, тоже, что 4. Определите часть речи и разряд А. стоп, цыц, эй; Б. вследствие, благодаря, ввиду; В. потому что, оттого что, так как 5. С каким падежом употребляются предлоги вопреки, наподобие, по причине 6. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. 1. (ЧТО)БЫ вовремя приехать (НА)ВСТРЕЧУ, мы вышли пораньше. 2. (ПО)ПРИЧИНЕ затяжного (НЕ)НАСТЬЯ поход был отменён. 3. Мещёрский край ТАК(ЖЕ) скромен, как и картины Левитана, и есть в нём ТО(ЖЕ) величие и спокойствие, что и в картинах художника. 4. Мы взглянули (НА)ПРАВО, но дороги так и (НЕ)УВИДЕЛИ. 5. (В)СЛЕДСТВИЕ плохой погоды мы (ТО)ЖЕ остались в избе до вечера. 7. Отметь словосочетани(я, е), в котор(ом, ых) предлог выражает объектные отношения А. думать о нем, Б. сыт по горло, В. бороться до победы, Г. печь из муки 8. Исправьте ошибки 1. Оперировать с непроверенными фактами. 2. Вошедших граждан просят оплатить за проезд 3. ответ по заявлению получен. 4. Заверил в готовности участвовать в соревнованиях. 5. Немцы стреляли по нам из всех орудий. 9. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. 1. Ещё (не)успокоившееся море накатывало на берег. 2. Жаль, (не)кому рассказать! 3. Уже светило далеко (не)яркое январское солнце. 4. (Не)широкий, а узкий пруд сделали в саду. 5. Герасим (не)обращал внимания на эти крики. 10. Раскройте скобки. Вставьте е или и. 1. (Н_)на площади (н_)в домах (н_)на улицах поблизости (н_)требовалось больше (н_)какого света. 2. В письме (н_)было (н_)слова о любви.3. Короче говоря полемизировать мне (н_)с кем и (н_)о чем. 4. (Н_)косточкой (н_)где (н_) мог я поживиться