Составьте схемы предложений с прямой речью. Прямую речь обозначим буквой «П», слова автора буквой «А» (если с большой буквы) или «а» (если с маленькой буквы 1. «Доброе утро, сестричка!» - слышится из соседней комнаты. 2. «Тише. Бабушка, кажется, спит», - шепчет мама. 3. «Внученька, ты сегодня поздно придешь?» - беспокоится бабушка. 4. Брат попросил: «Разбуди меня завтра в семь». 5. «Стой, сумасшедшая собака!» - крикнул Тимур.

1. "П!" – а.

2. "П", – а.

3. "П?" – а.

4. А: "П".

5. "П!" – а.

Как -то раз, мы с классом собрались в музей! Мы все дружно сели в автобус и отправились  путь. Мы все были в предвкушении, лично мне не терпелось узнать много нового. И вот мы приехали в исторический музей , там на рассказали о том как захоранивали фараонов. Из заворачивали в специальную белую простынь. Также на рассказали о том, как раньше люди верили в загробную жизнь. Рассказали а также показали, рисунки которые люди рисовали в пищерах!  Было очень интересно , я был(а) бы очень рада посетить еще раз этот музей, ведь там очень интересно!
Как-то так, надеюсь нечего с интернета не взято, можете проверить быстренько придумала, не забудьте нажать " ". 
Удачи и успехов!

1.Словосочетание - это два слова, в которых есть главное и зависимое. Слова в словосочетании по -разному связаны между собой : согласованием, управлением и примыканием.
2.Словосочетание не имеет законченной мысли.
3.Словосочетание не может быть грамматической основой.

1.Предложение-это ОДНО слово или несколько слов, обозначающие законченную мысль.
2.Предложение, кроме главных чл. предложений, может иметь одно или несколько словосочетаний, т. е. второстепенных членов, а может обойтись и без них.
3.Но предложение никогда не может быть словосочетанием.